《4 我会珍惜》课件.pptVIP

* * * * * * * * * * * 打开18页，看看小华做得好不好？我们一起帮帮他。 两位小学生在放学的路上干什么？他们这样做好不好？ 他们用鞋踢路上的石子，这样做，会使鞋子很快破烂的。这样做很浪费，他们都不懂得珍惜东西。 我的球鞋又烂了，好好，快给我买双新的吧！ 猜一猜，这是什么？ 学问可大， 不会说话。 要学知识， 动手翻它。 书本 身体细又长， 一根直长长。 写字做数学， 绘画写文章。 笔 这位女同学很爱惜课本，书本刚发下来，就把书本包好。 这位男同学发现课本破烂了，马上动手它把课本贴好，他也很爱惜课本。 你的小主人还打算用你吗？ 比比看 1、动手整理自己的小书包，看看谁做得好。 2、你在哪些方面做得好？做得好的，给自己画颗“☆”。 给个人用品贴上自己的名字。 个人用品有需要才买。 注意保管个人用品。 个人用品遗失了想办法找回。 如果别人弄坏了你的东西，你会…… 借用别人的东西，知道怎样爱惜了吗？ 你为爱护公物做过哪些事情？大家一起说说。 在告示牌上该写什么话呢？ 小草也有生命， 请别随意践踏。 请爱护公物，不要随便破坏垃圾桶 懂得爱惜周围的东西， 养成良好的生活习惯。 * * * * * * * * * * * * * * * * *