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《9废旧物品的妙用》教案.doc《9废旧物品的妙用》教案.doc
《废旧物品妙用》教案
教学目标
1、引导儿童尝试一物多用，废物利用，养成保护环境、爱惜资源的习惯，培养儿童的动手和探究能力；
2、简单认识可回收垃圾，并有按照要求投放垃圾的初步习惯；
3、能正确使用家庭工具，独立完成手工制作，有一定的创意；
4、愿意为节约资源、保护环境做力所能及的事。
教学重难点
1、引导儿童尝试一物多用，废物利用，养成保护环境、爱惜资源的习惯，培养儿童的动手和探究能力；
2、简单认识可回收垃圾，并有按照要求投放垃圾的初步习惯；
3、能正确使用家庭工具，独立完成手工制作，有一定的创意；
4、愿意为节约资源、保护环境做力所能及的事。
教学准备
1、课前加工一个可利用的废旧物品。
2、课件。
教学过程
一、实物导入
1、让学生欣赏废旧物品做的小制作。引出废旧物品。
2、说说什么叫废旧物品。
二、找出废旧物品
1、侦探生活中的废旧物品。
2、说一说这些废旧物品。
三、废物妙用活动
小组合作用自己收集的废旧物品做小制作。
四、制作展示
1、展示自己小组的制作，说一说是用什么废旧物品做成的。
2、欣赏他人的小制作。
五、我为环保献一计
1、说说你从别处了解到的关于环保对于国家的重要意义。
2、小组讨论：我能为节约资源、保护环境做点什么？
3、从自己身边做起。看看在班上能增设什么环保设施。
六、汇报学习情况
1、观看环境污染的图片。
2、说一说，看了图片你想说点什么？
3、说一说，你该怎样做？ 七、小结
这节课，我们不仅学到了变废为宝，还学会了节约资源，保护环境。
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