2017_2018学年八年级物理上册4.3探究熔化和凝固的特点教学课件新版粤教沪版.pptVIP

* 第四章 物质的形态及其变化 第3节　探究熔化和凝固的特点 1.能说出熔化和凝固的含义。 2.能说出晶体和非晶体的区别,知道晶体的熔点和凝固点。 3.经历探究固体熔化的过程;会绘制熔化图像和凝固图像,能根据图像获取相应的信息。(难点) 分组实验:参照课本图4-28组装实验仪器,分两大类同时进行实验,几个小组做探究海波的熔化和凝固的实验,其余小组做石蜡的熔化实验。 探究一：熔化和凝固的特点 1.按照课本图4-28选择实验器材,并思考: (1)实验中要观察什么?要测量和记录哪些数据? 答:将适量的海波(或石蜡)放入试管中,插入温度计,记下此时温度计的示数。每隔1 min记录一次温度计的示数,同时注意观察海波(或石蜡)的状态变化,直到其全部熔化3 min后停止加热。 (2)在做海波熔化实验时,不是用酒精灯直接对试管加热,而要把试管放在有水的烧杯中,再用酒精灯对烧杯加热,这种加热方法叫做____________法。目的是__________________________________。? 　水浴 　 　保证海波均匀受热,便于观察实验现象 　 (3)将温度计插入试管中时,温度计的玻璃泡在放置上有什么要求? 答:由于要用温度计测量海波(或石蜡)的温度,故要使玻璃泡完全包围在海波颗粒(或石蜡碎屑)中,并且不能碰触试管底和试管壁。　 2.组内群学:把测量的数据记录在课本的表格内,根