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返回《中学数学的若干基本观点》目录 第六章 等价 对偶 概说 等价命题与充要条件是两个最重要也是最基本的数学概念,它们是数学推理得以正确推进的逻辑保证之一,而且,等价命题和充要条件也使得对同一个数学对象的表述可以有多种不同的形式,呈现出丰富多彩的变化,所以,探索数学命题的各种等价形式是数学研究的一项基本任务,而且数学命题的各种等价形式也为数学问题的解决准备了更多的工具. 轴对称图形是一种最常见的几何图形,也许是因为人体本身就呈现出一种轴对称结构,所以人们大都认为轴对称图形是十分美丽的,因此这种图形很自然地也就成为了重要的数学研究对象.数学知识体系中对于“轴对称”有严格的定义,而且,轴对称概念由形象到抽象,由不严格到严格,它贯穿于数学基础教育的全过程.但是,人们对轴对称图形的重视,其意义可能已经远远地超出了对它本身的认识,“对称”这一概念已经被赋予了极为丰富的,而且是可以被多层次理解的含义,它不仅仅是对几何特征的描述,它可以被认为是对各种或许是形象的,或许是抽象的数学对象的结构特征的描述,在一个数学问题中,若干个具有“相同地位”的数学对象之间我们便可以认为它们有一种“对称”关系,例如:分数中的分子和分母,分数运算中的通分与拆项,分母有理化与分子有理化,还有更一般化的一些数学概念,如方程中的未知数与已知数,函数中的常量与变量,加法运算与减法运算,乘法与除法,乘方与开方,