女性受教育程度对子代素质影响地分析.pdfVIP

第1章绪论 第1章 绪论 1．1研究的社会背景 女性作为生儿育女、繁衍后代的承担者，作为子代的主要抚养者，对孩子成长有着 不可替代的作用。女子教育的发展是社会发展和文明进步的要求，也是社会发展和文明 进步的重要推动力和标志。我国著名教育家陶行知早在50多年前就指出：“中国的普及 果让女孩子留在学校，就是帮助她改变自己的生活方向，进而改变她未来家庭和整个国 家的发展进程。12】印度妇女教育家卡鲁纳卡兰曾说过：“教育一个男人，受教育的只是 一个人；教育一个女人，受教育的是几代人。今天的女童就是明天的母亲，今天女章 在教育上受损就会造成未来母亲的素质低下，继而再影响下一代。这种循环对社会和个 体发展有很大影响，搞好了就是良性循环；搞不好就是恶性循环，各方面都深受其害而 学的孩子如果有一个受过教育的母亲，平均来说比文盲母亲的孩子每天多学习两个多小 时。【5】因此女性在教育方面的缺失，影响的不单单是个体的发展，还会牵连与之相关的 下一代，甚至几代。联合国开发署((2003年人类发展报告》指出：教育上的“性别平等 并不仅仅是性别自身的目标，而且是实现其他所有目标的核心。”【6】(P85’与这个问题紧密 相关的就是教育平等问题，因为只有女