《4．共建美好家园》教案.docVIP

《共建美好家园》教案 教学目标 1、让学生懂得爱护家庭周边环境的重要性。 2、要求学生观察自家周边环境和公共设施，为合理使用和爱护它们提出建议，做力所能及的事情。 教学重难点 1、懂得爱护家庭周边环境的重要性。 2、改善居住环境，创造文明校园。 教学准备 调查居住地的卫生环境及人们的环保意识；思考改善居住环境的建议； 制作录音故事《珍珍的苦恼》和字幕投影片。 教学过程 活动一：复习铺垫，美好的家园需要大家共同建设 1、通过前面第三课的学习，说说邻里之间怎样才能友好相处？ 2、板题：共建美好家园。 活动二：故事育情，吵闹的环境让人烦恼听一听 1、《珍珍的苦恼》录音故事。 2.议一议：珍珍有什么苦恼？给珍珍的学习和生活带来了什么影响？这苦恼是怎么造成的？你们有什么好办法帮助珍珍解除痛苦，愉快起来呢？ 3.小结：美好的家居生活需要安宁和清净。 活动三：读图感悟，脏乱的环境影响美观 1、自由读图，看看每幅图中画的什么？ 2、交流：除了上面这些现象外，在你所居住的地方还有哪些脏乱现象？这些脏乱的环境，给人们的正常生活带来哪些影响？面对这些脏乱现象，你有哪些看法和想法？ 3、体验：要是你生活在这样的环境中，你的心情如何？ 活动四：评析居住环境，畅谈改善建议 1、你们居住的环境怎样？ 2、有哪些环境需要改善？你有哪些好的建议？ 3、将写好的《居住环境公约》或警示语，在小组内交流，请其他同学帮忙修改。 活动五：从我做起，共建美好家园 1、作为我们小学生，在建设和维护居住环境方面，应该做些什么呢？分小组讨论。班级交流。 3、同学们，让我们行动起来，为共同改善居住环境，创造文明校园，做出我们的贡献。 活动六：演一演 （一）遇到下面的情况，该怎么办？ 1、我们单元楼的下水道坏了。 2、楼梯很脏了。 3、院子里的小树“渴”了。 4、楼道的墙壁上很脏了。 5、楼梯口有一袋垃圾。 （二）读儿歌。 家居环境很重要， 日常生活离不了。 人人动手来维护， 干净、舒适心情好。 左邻右舍齐努力， 文明楼院新风貌。