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年级科学凝结课件
实验方案: 1、点燃酒精灯。 2、用试管夹夹住其中一块玻璃片放在酒精 灯上加热。 3、在两个装有相同热水的烧杯上,一个盖上热玻璃片,另一个盖上冷玻璃片。 4、过一会儿,观察实验现象,做好实 验记录。 小心烧杯中的热水,避免烫伤。 用试管夹夹住玻璃片加热,不要用手触摸加热的玻璃片,以免烫伤。 点燃的火柴用完后放入桌面的水杯里。 加热方玻璃时,要来回转动玻璃片加热,转动速度要快,一般10圈左右即可,可以使玻璃片受热均匀,以免受热不均发生破裂。 认真观察实验现象,填写实验记录表 实验记录单 水蒸气遇冷可以变成液态的水,这种现象叫做凝结。 结合之前学过的蒸发知识说一说水是怎样变成水蒸气的吗? 水 水蒸气 什么是「凝结」? 当空气温度降低后,空气中能容纳水蒸气量变少,有些水蒸气会变成小水滴,这种过程叫做水的凝结。例如: ?洗完热水澡放在浴室 ?冷气机运转时会滴水 ?从冰箱拿出水果放 內的眼镜镜片上出现 一段时间后,表面 小水滴 会有小水滴。 1、水由气态变为液态称为( ) A、蒸发B、沸腾C、凝结 2、水烧开冒出的“白气”是( ) A、水蒸气B、水蒸气受冷凝结成的小水点。 3、冬天戴眼镜的同学从室外进入温暖的室内,会发现镜片模糊了,原因是( )。 A、镜片上面有尘土。B、室内空气中的水蒸气遇到冷的镜片而凝结成水,使镜片模糊。 烧开水时,从壶嘴处冒出的“白气”是水蒸气吗?为什么? 22 凝 结 分组材料二: 塑料托盘、冰块、大塑料杯、广口瓶、纸巾 (1)怎样利用老师提供的实验材料,来将空气中的水蒸气变成水? (2)要给广口瓶设计一个什么样的环境? (3)怎样确保变成的水珠是空气中的水蒸气呢? 玻璃片 烧杯 酒精灯 试管夹 火柴 水蒸气变水实验记录表 乙杯 甲杯 我的结论 实验现象 不同条件 相同条件 实验项目 实验结论:水蒸气在 情况下可以变成水。 实验现象: 。 不同条件: 不同。 相同条件: 相同、 相同、 相同、_ 相同、 相同。 广口瓶 水量 放玻璃片时间 取玻璃片时间 水温 玻璃片的冷热 冷的玻璃片上有水珠,热玻璃片上没有水珠 遇冷 水蒸气变水实验记录表 没有小水珠 冷玻璃片 烧杯 热水 乙杯 出现小水珠 热玻璃片 烧杯 热水 甲杯 我的结论 实验现象 不同条件 相同条件 实验项目 水蒸气变水实验记录表 没有小水珠 冷玻璃片 烧杯 热水 乙杯 水蒸气遇冷变成小水珠 出现小水珠 热玻璃片 烧杯 热水 甲杯 我的结论 实验现象 不同条件 相同条件 实验项目 水蒸汽是在什么条件下变成小水珠的? 遇热 遇冷 1、水蒸气( )可以变成( ),这种现象叫做凝结。 2、秋天草叶上露珠是由于水蒸气遇冷( )成的小水珠。 遇冷 液态的水 凝结 C B B
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