《清晨》课件3.pptVIP

《清晨》课件 教学目标： 知识目标：能用和谐统一的声音和愉快的心情演唱二声部歌曲《清晨》。欣赏乐曲《晨景》，能哼唱其主题旋律， 知道乐曲结构、以及采用6/8拍。能力目标：能和同学合作，设计多种演唱形式来丰富和表现歌曲《清晨》， 并从中享受音乐的乐趣。情感目标：在学习歌曲中让学生懂得珍惜清晨的美好时光， 珍惜儿童时代的美好时光。通过欣赏音乐作品，了解不同演奏乐器的音色及演奏方法。 培养学生上课认真倾听，勤于动脑、大胆发言的好习惯。?? ? 引导学生展开想象，运用多种活动进行创编， 对学生进行热爱大自然的教育。? 教学重难点： 1、能用和谐统一的声音演唱二声部歌曲《清晨》。 2、区分声乐的两种演唱形式——合唱与重唱。 用轻快甜美的声音演唱歌曲，乐于表现歌曲 3、了解不同乐器的音色及演奏方法4、多种形式表现歌曲三段体结构 5、熟悉并哼唱音乐作品的音乐主题，分辨不同乐器。? 清 晨 聆听音乐 简要概述歌曲内容 歌曲可分为几个乐段？ （根据歌曲情绪，节奏等的变化） 易出错 动动手，选择打击乐器为歌曲伴奏 双响筒：2/4 |X X | X X | 碰 铃 ：2/4 |X - | X - | 三角铁： 2/4 |X - | X - | 动手画出《晨景》所表现的图示 课后反思： 我发现有几个平时在各项活动中就表现很好的女孩子乐感很好， 随着我的引导不由自主的就出现了一些随音乐节拍做出的动作。 于是，以此为导线让大家自由发挥， 用不同的动作表现不同的乐段所表现的不同音乐情感。 同学们的表现真是棒极了