七年级数学上册 3.4 整式的加减 3.4.1 同类项教学课件2 (新版)华东师大版.pptVIP

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  • 2017-10-04 发布于河北
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七年级数学上册 3.4 整式的加减 3.4.1 同类项教学课件2 (新版)华东师大版.ppt

七年级数学上册 3.4 整式的加减 3.4.1 同类项教学课件2 (新版)华东师大版

* 对下类水果进行分类: 计算: (1)5个人+8个人= (2)5只羊+8只羊= (3)5个人+8只羊= 疑问: 为什么(3)不能运算呢? (1)你学到了哪些知识? (2)还有哪些问题? (3)还想提出什么问题? 1.什么叫做同类项? 教学目标: 3.合并同类项法则是什么?即怎样合并同类项? 2.什么叫做合并同类项? 注:同类项满足两个条件: ①.所含字母相同; ②.相同字母的指数相同. 练习1: 判断下列各组中的两项是不是同类项,并说明为什么? (1)3x与3mx; (2)2ab与-5ab; (3) 与 ; (4) 4st与5ts ; (5) 2012与π × ? ? ? × ? ? ? ? ? 常数项也是同类项. 两无关 :①与系数大小无关 ②与字母顺序无关 即两相同: ①所含字母相同 ②相同字母的次数相同 找朋友 0, -2ab, 5ab2, 42ab, - ,16yxz, -3b2a, -5xzy, -5n3 , 2012, 3n3 练习3: 已知单项式-5x2ym与6xny3是同类项,则m= 

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