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- 2017-10-31 发布于河南
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《根据欧姆定律测量导体的电阻》教案2.doc
《根据欧姆定律测量导体电阻》教案
教学目标:
知识与技能:
1、知道使用电流表和电压表(伏安法)测的电阻的实验原理。
2、会同时使用电流表和电压表测量导体的电阻。
3、理解滑动变阻器在电路中的作用。
过程与方法:
1、通过测量小灯泡的电阻,了解欧姆定律的应用。
2、通过学生选择实验仪器、设计实验,制定实验操作步骤,培养学生的实验能力。
情感态度价值观:
通过学生设计、操作、结论的分析,培养学生实事求是的科学态度和周密严谨的科学思维方法,养成良好的学习习惯。
教学重点:
1、学习应用欧姆定律,用电流表和电压表测量电阻。
2、理解电阻是导体本身固有属性,与导体两端的电压及通过导体的电流无关。
教学难点:
1、实验电路的设计、连接。
2、电流表、电压表量程的选择。
3、滑动变阻器的使用。
4、实验数据表格的设计。
教学过程:
新课引入:
思考学案问题导入的第一题:
用电压表测出一段导体两端的电压是7.2 V,用电流表测出通过这段导体的电流为0.4 A,这段导体的电阻是多少?
通过刚才的计算想想;如果我们想知道电阻的阻值有多大,怎么办?这节课我们就通过实验来进行电阻的测量。
进行新课:
1、实验中需要哪些器材呢?
2、请大家设计测量电阻的电路图,然后互相交流,看自己的想法有没有和别的同学不一样。
请一位同学将自己设计的电路图画在黑板上。
教师巡视,这时可能会发现,不论同学们灯泡、电表摆放
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