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DINA模型与NIDA模型的选择及模型参数估计问题研究
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Abstract
Cognitive and skill diagnosis models are psychometric models. They are equipped
to provide rich information about instruction and learning.They can be used to estimate
the subjects’ cognitive states for the cognition of things. So we can help cognitive subject
according to the cognitive states.However,wider applications of these models have been
hampered by their novelty and the lack of commercially available software that can be
used to analyze data from this psychometric framework .To address this issue ,this article
focuses on two tractable and interpretable skill diagnosis models–the DINA model and
the NIDA model–and presents it didactically.The article also discusses EM algorithm in
estimating parameters of DINA and joint maximum likelihood algorithms in estimating
NIDA’s model parameters.Finally,analyses of simulated and real data are presented.
Key words: Cognitive diagnosis;NIDA;DINA;Parameter estimation;Newton’s method
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