2016届四年级科学上册 3.6 我们是怎样听到声音的课件1 教科版.pptVIP

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2017-10-04 发布于河北
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2016届四年级科学上册 3.6 我们是怎样听到声音的课件1 教科版.ppt

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2016届四年级科学上册 3.6 我们是怎样听到声音的课件1 教科版

* 中小学课件复习提问 1.声音是如何产生的？声音是由物体的振动产生的。 2.声音是借助什么向远处传播的？声音靠介质传播。 3.传播声音的介质包括哪三类？ 4.声音在介质中以什么样的形式传播？声音在所有介质中都以声波的形式传播。海水淡水空气木材钢铁声音在各种物质中的传播速度不同我们是怎样听到声音的保护我们的听力耳朵的结构和功能 2.人感知声音的过程与水波相似，音叉振动使得它周围的空气也象水似的，产生波动，并向四周传播声源选单传递振动到内耳传递声波到中耳将听觉信号传递到大脑将声波转化为振动将振动转化为听觉信号耳道鼓膜听小骨耳蜗听觉神经人们感知声音的基本过程外界传来的声音引起鼓膜振动这种振动经过听小骨及其他组织传给听觉神经听觉神经把信号传给大脑，这样人就听到了声音观察比较“鼓膜”的振动相同条件不同条件橡皮膜振动情况猜测实际声音制造点到橡皮膜的距离相等制造的声音强弱相等我的发现橡皮膜上方制造的声音较强橡皮膜上方制造的声音较弱接受的声音距离橡皮膜较近接受的声音距离橡皮膜较远振动不明显振动不明显振动明显振动明显外界各种不同的声音传到鼓膜，鼓膜会产生不同的振动用“振动明显”或者“振动不明显” 来描述。听两段声音，说说你的感受远离噪声