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高等数学ii-西北师范大学
西北师范大学
生命科学学院 生物技术专业
教学大纲
2017年7月修订
(一)学校平台课程(普通教育课程)
(二)学院平台课程(学科基础课程)
1.学科必修课程模块(学生须在本模块中完成51学分必修课程)
课程编号 课程名称 课程
类型 总学时 开课学期和周学时 学分 考核
方式 备注 合计 讲授 实验 实践 一 二 三 四 五 六 七 八 高等数学 必修 90 90 5 5 考试 无机及分析化学 必修 72 72 4 4 考试 化学基础实验Ⅰ 必修 36 36 +2 1 考查 动物学 必修 54 54 3 3 考试 基础生物学实验Ⅰ 必修 36 36 +2 1 考查 有机化学 必修 72 72 4 4 考试 化学基础实验Ⅱ 必修 36 36 +2 1 考查 大学物理 必修 54 54 3 3 考试 植物学 必修 54 54 3 3 考试 基础生物学实验Ⅱ 必修 36 36 +2 1 考查 生物化学 必修 90 90 5 5 考试 生物化学实验 必修 54 54 +3 2 考查 微生物学 必修 54 54 3 3 考试 微生物及微生物工程实验 必修 36 36 +2 1 考查 遗传学 必修 54 54 3 3 考试 遗传学实验 必修 24 24 +1 1 考查 细胞生物学 必修 54 54 3 3 考试 细胞与细胞工程实验 必修 36 36 +2 1 考查 分子生物学与基因工程 必修 72 72 4 4 考试 分子生物学及基因工程实验 必修 36 36 +2 1 考查 生物科学专业引导 必修 18 10 8 1 1 考查 小 计 13+4 10+4 8+4 6+4 4+2 51 《高等数学(I)》
一、说明
(一)本课程的性质
高等数学课程是高等学校工科类、管理类学生的一门必修的重要基础理论课,它是为培养新时期适应社会发展需要的高素质、高质量的专业人才服务的。
(二)教学目的
通过本课程的教学,使学生获得一元函数微分学、一元函数积分学、向量代数与解析几何、多元函数积分学、无穷级数、微分方程的基本概念和基本理论,掌握上过各部分的基本方法,能应用基本概念、基本理论正确地推理证明,准确,快捷的计算;能综合应用所学知识分析并解决简单的实际问题。培养学生变量数学的观点和具有抽象思维能力、逻辑推理能力、空间想象能力、运算能力、综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
(三) 教学内容
1. 函数
集合:集合的概念,集合的运算,区间和邻域;
映射:映射的概念,逆映射与复合映射;
函数:函数的概念,函数的基本性态,复合函数与反函数,函数的运算,基本初等函数与初等函数,函数关系的建立,工程应用中中常见的函数。
2. 极限与连续
极限:数列极限的定义,收敛数列的性质(唯一性、有界性);函数极限的定义,函数的左右极限,函数极限的性质(局部保号性、局部有界性),无穷小与无穷大的概念;极限的四则运算法则,两个极限存在准则(夹逼准则和单调有界准则),两个重要极限,无穷小的比较。函数的连续性:函数连续的定义,间断点及其分类,初等函数的连续性,闭区间上连续函数的性质(最大最小值定理,零点定理和介值定理)。
3. 一元函数微积分学
导数与微分:导数的定义,导数的几何意义,导数的经济意义(含边际与弹性的概念),可导性与连续性的关系;导数的四则运算法则,复合函数求导法则,基本初等函数的导数公式;高阶导数的概念,初等函数的一、二阶导数的求法,隐函数和参数式所确定的函数的一、二阶导数的求法;微分的定义,微分的运算法则(含微分形式的不变性)。中值定理与导数的应用:罗尔定理,拉格朗日中值定理,柯西中值定理;洛必达法则;用导数判定函数的单调性,函数极值概念及其求法,简单的最大值最小值应用问题,用导数判定
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