2017年九年级化学上册 第五单元 化学方程式 课题1 质量守恒定律拓展训练 （新版）新人教版.docVIP

课题1　质量守恒定律 基础闯关全练 拓展训练 1.关于化学方程式CH4+2O2 CO2+2H2O的描述正确的是　(　　) A.甲烷加氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳和水 B.1个甲烷和2个氧气在点燃条件下生成1个二氧化碳和2个水 C.1个CH4分子和2个O2分子在点燃条件下,生成1个CO2分子和2个H2O分子 D.1 g CH4和2 g O2在点燃条件下,生成1 g CO2和2 g H2O 答案　C　化学方程式中的“+”应读作“和”,A不正确;微观方面表示1个甲烷分子和2个氧气分子在点燃条件下,生成1个二氧化碳分子和2个水分子,B不正确,C正确;化学式前面的数字是各物质的粒子个数而不是质量,D不正确。 2.某校化学兴趣小组对某化学反应进行了探究,并将实验测得的结果填写在下表中,请你分析并填空: 物质 A B C D 反应前质量/g 20 12 2 2 反应后质量/g 0 2 2 待测 (1)该反应的类型是　　　　　　。? (2)C物质可能是该反应的　　　　(填“反应物”“生成物”或“催化剂”)。? (3)反应后D物质的质量是　　　　g。? 答案　(1)化合反应　(2)催化剂　(3)32 解析　由质量守恒定律可得反应后D物质的质量为(20+12+2+2) g-(2+2) g=32 g;反应后质量增加的物质为生成物,质量减少的物质为反应物,质量不变的物质可能是反应的催化剂,所以该反应可表示为A+B D,属于化合反应。 能力提升全练 拓展训练 1.一定质量的某物质充分燃烧,消耗了32 g氧气,同时只生成44 g二氧化碳和18 g水,则该物质中(　　) A.只含有碳元素 B.只含有碳、氢两种元素 C.碳元素的质量分数为85.7% D.碳、氢、氧元素的质量比为6∶1∶8 答案　D　根据题目给出的信息可知:该物质的质量为44 g+18 g-32 g=30 g,44 g二氧化碳中碳元素的质量为44 g×=12 g,18 g水中氢元素的质量为18 g×=2 g,12 g+2 g=14 g30 g,则该物质中一定含有碳、氢、氧三种元素;碳、氢、氧三种元素的质量比为12 g∶2 g∶16 g=6∶1∶8;碳元素的质量分数为×100%=40%。本题应选D。 2.甲分子与乙分子反应生成丙分子的示意图如图所示: 下列说法中,不正确的是(　　) A.物质甲是单质 B.丙分子中A、B原子个数比为3∶1 C.反应前后原子的个数没有改变,分子的个数也没有改变 D.根据质量守恒定律可推知,乙的化学式为A2 答案　C　在化学反应前后,原子的种类、数目不发生变化,但分子的数目可能改变。从反应的微观示意图可发现,反应前共有4个分子,反应后只有2个分子,故C错误。 3.把一定质量的纯净物A和9.6 g B在一定条件下按下图所示充分反应,当B消耗完时,可生成8.8 g D物质和5.4 g E物质。 请回答下列问题: (1)参加反应的A物质的质量是　　　　。? (2)请判断A中是否含有氧元素?　　　　。? (3)试推断A物质的化学式:　　　　　。? 答案　(1)4.6 g　(2)含有　(3)C2H6O 解析　(1)根据质量守恒定律可得,参加反应的A物质的质量是8.8 g+5.4 g-9.6 g=4.6 g;(2)由图知,D是二氧化碳,8.8 g二氧化碳中碳元素的质量为8.8 g×=2.4 g;E是水,5.4 g水中氢元素的质量为5.4 g×=0.6 g,2.4 g+0.6 g=3 g4.6 g,因此A中一定含有氧元素;(3)A中各元素的质量比为m(C)∶m(H)∶m(O)=2.4 g∶0.6 g∶(4.6-3) g=12∶3∶8,所以碳、氢、氧原子个数比为∶∶ =2∶6∶1,则A的化学式为C2H6O。 三年模拟全练 拓展训练 (2015广东广州白云期末,5,★★☆)下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是(　　) 答案　B　验证质量守恒定律时,要求所选物质能够发生化学反应,故排除选项C;有气体参加或生成的反应应在密闭容器中进行,故排除A和D;B中的反应在密闭容器中进行,能够直接验证质量守恒定律。 五年中考全练 拓展训练 1.(2015广东广州中考,19,★☆☆)从2H2+O2 2H2O中获取的信息错误的是(　　) A.在反应前后,元素的种类没有变化 B.常温下氢气与氧气混合就可以发生反应 C.4 g氢气与32 g氧气完全反应,可以生成36 g水 D.在反应前后,氢原子和氧原子的数目都没有改变 答案　B　化学反应前后元素种类不变,故A正确;由题给化学方程式可知,氢气与氧气在点燃的条件下才能发生反应,故B错误;根据化学方程式得出H2、O2、H2O的质量比为4∶32∶36,则4 g氢气与32 g氧气完全反应,可以生成36 g水,故C正确;在化学反应前后,各原子的数目不变,故