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2017年秋一年级道德与法治上册 第4课 上学路上课件3 新人教版
同学们,请你自己想一想,描述一下自己上学的路途,分享给大家。 我上学的时候路过一座桥,小桥下面可以见到很多鱼儿在不停地游动, 想一想 每天清晨,我们离开家,来到学校,那么同学们是怎么上学的呢?走的是哪条路?用的是什么交通工具呢?是父母送还是自己来的? 小调查 出门和父母说声再见, 上学路上千姿百态, 山区小朋友跋山涉水, 城区小朋友以车代步。 结合课本上的图片,描述一下他们这样做安全吗? 说一说 过马路不要跑,站立观察最重要。 骑车带人很危险,坐在车上要抓紧。 校车里面别打闹,空间狭小危险高。 池塘水库要远离,平平安安到学校。 记一记 结合课本上的图片,描述一下路上的温暖。 过马路,走人行,红灯停绿灯行, 警察叔叔呵护你,雨天外婆来送我, 祖孙两代一把伞,互相谦让懂礼貌。 上学路,大带小,姐姐带我上学校。 说一说 猜一猜 同学们,你们认识下面的交通信号和标志吗? 红绿灯 红灯停,绿灯行, 黄灯亮了等一等。 人行横道 过马路,走人行, 看好车辆不抢行。 想一想:你还认识哪些交通标志?说出来和大家交流一下。 小学生,上学校,交通“信号”要知道。 读一读 红灯停,绿灯行,过路口时左右瞧。 靠右行,不追跑,抓紧时间不迟到。 同学们,学完本节课的内容,试着描述你的上学路程吧。我们该怎样对待那些在路上关心呵护我们的人呢?交通信号和规则你会识别了吗? 说一说 搜集有关上学路上的故事,讲给大家听。 搜集有关交通信号的标志。 做一做
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