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台南市资源班识字教材.doc
基本識字教材第一冊學習後評量
學 生: 評量日期:
認讀
生字認讀(在沒有任何提示下,老師讓學生看字立即
說出字音,正確畫○,每一行有10個字。)
評量結果: / 68
二.語詞認讀(每行有5個語詞,讀正確者畫○)
寶寶 家人 媽媽 死去 房子 照片 永遠 運動 幸運 老人 爸爸 出生 受傷 這個 她們 喜歡 這些 姐姐 跳舞 孩子 不敢 開門 破舊 害羞 散步
評量結果: / 25
三. 句子認讀(由學生讀讀看,畫○及記錄在第6頁「教師用答案記錄紙」上)
這些破舊的門讓他受傷了。
老先生很愛小孩子。
她的家人永遠愛著她。
這個害羞的孩子不敢來開門。
爸爸先走一步去運動。
孩子們歡歡喜喜在跳舞。
他的家人走散了。
小狗不幸死了。
姐姐牽著媽媽看照片。
寶寶不敢開門讓狗出去。
舊房子沒人喜歡。
評量結果: / 59
貳、指認(圈選出正確答案)
媽媽永遠 孩子。 ((愛 (受)
她們牽著狗去散 。 ((布 (步)
她很害羞不 跳舞。 ((趕 (敢)
她很 運沒受傷。 ((幸 (辛)
小寶寶 了。 ((出生 (生出)
他來看死去的 。 ((人家 (家人)
爸爸 讓媽媽先走。 ((開們 (開門)
她很幸運沒 。 ((受傷 (害羞)
這些房子很 。 ((受傷 (破舊)
10.這個老人在看 。 ((照片 (昭片)
評量結果: / 10
參、聽寫
一.聽寫語詞(聽老師讀一遍再寫出□內的字)
小寶寶□□了。
她很□□沒受傷。
這個□□在看照片。
媽媽永遠愛□□。
爸爸□□讓媽媽先走。
她們牽著狗去□□。
這些□□很破舊。
她很害羞□□跳舞。
他來看死去的□□。
10.姐姐很喜歡□□。
評量結果: /20(逐字計算)
二.聽寫句子
由老師唸出本冊評量「壹、三認讀句子」的題目給學生聽寫
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
評量結果: /98
教師用答案記錄紙
壹、三.認讀句子:
有加底線的字表示為本冊之生字,將念對的字畫○,
計分時只計算本冊生字部分。
1. 這些破舊的門讓他受傷了。
2. 老先生很愛小孩子。
3. 她的家人永遠愛著她。
4. 這個害羞的孩子不敢來開門。
5. 爸爸先走一步去運動。
6. 孩子們歡歡喜喜在跳舞。
7. 他的家人走散了。
8. 小狗不幸死了。
9. 姐姐牽著媽媽看照片。
10.寶寶不敢開門讓狗出去。
11.舊房子沒人喜歡。
評量結果: / 59
基本識字教材第一冊學習後評量計分表
學生班級姓名: 日期:
⊙評量結果:
測驗名稱 題數 得分 百分比 備註 壹 一.生字認讀 68 學習前: 學習後: 二.語詞認讀 25 三.認讀句子 59 貳 選出語詞 10 參 一.聽寫語詞 20 二.聽寫句子 98
⊙評量時的觀察:
⊙評量結果建議:
2
小的一出遠生了媽三永
愛孩他來看死二去人寶
子家這五個老在照片讓
她很喜運歡四們牽著動
八狗散步害傷羞六不破
跳幸九沒舞受先走敢門
爸七開十姐些房舊
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