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基本識字教材第一冊學習後評量 學 生: 評量日期: 認讀 生字認讀(在沒有任何提示下,老師讓學生看字立即 說出字音,正確畫○,每一行有10個字。) 評量結果: / 68 二.語詞認讀(每行有5個語詞,讀正確者畫○) 寶寶 家人 媽媽 死去 房子 照片 永遠 運動 幸運 老人 爸爸 出生 受傷 這個 她們 喜歡 這些 姐姐 跳舞 孩子 不敢 開門 破舊 害羞 散步 評量結果: / 25 三. 句子認讀(由學生讀讀看,畫○及記錄在第6頁「教師用答案記錄紙」上) 這些破舊的門讓他受傷了。 老先生很愛小孩子。 她的家人永遠愛著她。 這個害羞的孩子不敢來開門。 爸爸先走一步去運動。 孩子們歡歡喜喜在跳舞。 他的家人走散了。 小狗不幸死了。 姐姐牽著媽媽看照片。 寶寶不敢開門讓狗出去。 舊房子沒人喜歡。 評量結果: / 59 貳、指認(圈選出正確答案) 媽媽永遠 孩子。 ((愛 (受) 她們牽著狗去散 。 ((布 (步) 她很害羞不 跳舞。 ((趕 (敢) 她很 運沒受傷。 ((幸 (辛) 小寶寶 了。 ((出生 (生出) 他來看死去的 。 ((人家 (家人) 爸爸 讓媽媽先走。 ((開們 (開門) 她很幸運沒 。 ((受傷 (害羞) 這些房子很 。 ((受傷 (破舊) 10.這個老人在看 。 ((照片 (昭片) 評量結果: / 10 參、聽寫 一.聽寫語詞(聽老師讀一遍再寫出□內的字) 小寶寶□□了。 她很□□沒受傷。 這個□□在看照片。 媽媽永遠愛□□。 爸爸□□讓媽媽先走。 她們牽著狗去□□。 這些□□很破舊。 她很害羞□□跳舞。 他來看死去的□□。 10.姐姐很喜歡□□。 評量結果: /20(逐字計算) 二.聽寫句子 由老師唸出本冊評量「壹、三認讀句子」的題目給學生聽寫 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 評量結果: /98 教師用答案記錄紙 壹、三.認讀句子: 有加底線的字表示為本冊之生字,將念對的字畫○, 計分時只計算本冊生字部分。 1. 這些破舊的門讓他受傷了。 2. 老先生很愛小孩子。 3. 她的家人永遠愛著她。 4. 這個害羞的孩子不敢來開門。 5. 爸爸先走一步去運動。 6. 孩子們歡歡喜喜在跳舞。 7. 他的家人走散了。 8. 小狗不幸死了。 9. 姐姐牽著媽媽看照片。 10.寶寶不敢開門讓狗出去。 11.舊房子沒人喜歡。 評量結果: / 59 基本識字教材第一冊學習後評量計分表 學生班級姓名: 日期: ⊙評量結果: 測驗名稱 題數 得分 百分比 備註 壹 一.生字認讀 68 學習前: 學習後: 二.語詞認讀 25 三.認讀句子 59 貳 選出語詞 10 參 一.聽寫語詞 20 二.聽寫句子 98 ⊙評量時的觀察: ⊙評量結果建議: 2 小的一出遠生了媽三永 愛孩他來看死二去人寶 子家這五個老在照片讓 她很喜運歡四們牽著動 八狗散步害傷羞六不破 跳幸九沒舞受先走敢門 爸七開十姐些房舊

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