2018届高考数学总复习 随机变量及其分布双基过关检测 理.docVIP

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2018届高考数学总复习 随机变量及其分布双基过关检测 理

“随机变量及其分布”双基过关检测 一、选择题 1.已知随机变量ξ服从正态分布N(2,σ2),且P(ξ<4)=0.8,则P(0<ξ<2)=(  ) A.0.6          B.0.4 C.0.3 D.0.2 解析:选C 由P(ξ<4)=0.8, 得P(ξ≥4)=0.2, 由题意知正态曲线的对称轴直线 x=2,P(ξ≤0)=P(ξ≥4)=0.2, P(0<ξ<4)=1-P(ξ≤0)-P(ξ≥4)=0.6, P(0<ξ<2)=P(0<ξ<4)=0.3. 2.已知离散型随机变量X的分布列为 X 1 2 3 P 则X的数学期望E(X)=(  ) A. B.2 C. D.3 解析:选A E(X)=1×+2×+3×=,选A. 3.(2017·厦门质检)设随机变量X的分布列为P(X=k)=mk(k=1,2,3),则m的值为(  ) A. B. C. D. 解析:选B 由分布列的性质得P(X=1)+P(X=2)+ P(X=3)=m×+m×2+m×3==1. m=. 4.甲、乙两人独立地对同一目标各射击一次,命中率分别为0.6和0.5,现已知目标被击中,则目标是被甲击中的概率为(  ) A.0.45 B.0.6 C.0.65 D.0.75 解析:选D 设目标被击中为事件B,目标被甲击中为事件A,则由P(B)=0.6×0.5+0.4×0.5+0.6×0.5=0.8,得P(A|B)====0.75. 5.(2016·邢台摸底)一盒中有12个乒乓球,其中9个新的,3个旧的,从盒中任取3个球来用,用完后装回盒中,此时盒中旧球个数X是一个随机变量,则P(X=4)的值为(  ) A. B. C. D. 解析:选C 由题意取出的3个球必为2个旧球1个新球,故P(X=4)==. 6.两个实习生每人加工一个零件,加工为一等品的概率分别为和,两个零件是否加工为一等品相互独立,则这两个零件中恰有一个一等品的概率为(  ) A. B. C. D. 解析:选B 设事件A:甲实习生加工的零件为一等品; 事件B:乙实习生加工的零件为一等品, 则P(A)=,P(B)=, 所以这两个零件中恰有一个一等品的概率为 P(A)+P(B)=P(A)P()+P()P(B) =×+×=. 二、填空题 7.(2017·安康质检)设随机变量X的概率分布列为 X 1 2 3 4 P m 则P(|X-3|=1)=________. 解析:由+m++=1,解得m=, P(|X-3|=1)=P(X=2)+P(X=4)=+=. 答案: 8.设随机变量X~N(3,σ2),若P(Xm)=0.3,则P(X6-m)=________. 解析:因为P(Xm)=0.3,所以P(X6-m)=0.3,所以P(X6-m)=1-P(X6-m)=0.7. 答案:0.7 9.(2017·福州质检)一射击测试每人射击三次,每击中目标一次记10分,没有击中记0分.某人每次击中目标的概率为,则此人得分的数学期望与方差分别为________. 解析:记此人三次射击击中目标X次,得分为Y分,则X~B,Y=10X,E(Y)=10E(X)=10×3×=20,D(Y)=100D(X)=100×3××=. 答案:20, 三、解答题 10.如图,由M到N的电路中有4个元件,分别标为T1,T2,T3,T4,电流能通过T1,T2,T3的概率都是p,电流能通过T4的概率是0.9,电流能否通过各元件相互独立.已知T1,T2,T3中至少有一个能通过电流的概率为0.999. (1)求p; (2)求电流能在M与N之间通过的概率. 解:记Ai表示事件“电流能通过Ti”,i=1,2,3,4, A表示事件“T1,T2,T3中至少有一个能通过电流”, B表示事件“电流能在M与N之间通过”. (1)=,A1,A2,A3相互独立, P()=P()=P()P()P()=(1-p)3, 又P()=1-P(A)=1-0.999=0.001, 故(1-p)3=0.001,解得p=0.9. (2)B=A4(A1A3)∪(A2A3), P(B)=P(A4)+P(A1A3)+P(A2A3)=P(A4)+P()P(A1)P(A3)+P()P()P(A2)P(A3)=0.9+0.1×0.9×0.9+0.1×0.1×0.9×0.9=0.989 1. 11.(2017·苏州调研)盒中共有9个球,其中有4个红球、3个黄球和2个绿球,这些球除颜色外完全相同. (1)从盒中一次随机取出2个球,求取出的2个球颜色相同的概率P; (2)从盒中一次随机取出4个球,其中红球、黄球、绿球的个数分别记为x1,x2,x3,随机变量X表示x1,x2,x3中的最大数,求X的概率分布. 解:(1)取到的2个颜色相同的球可能是2个红球、2个黄球或2个绿球,所以P===

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