第九章电与磁导学案(页).docVIP

第九章《电与磁》 第一节：《磁现象》 导学案 一、知识目标： 1.能利用实验现象认识磁体，并学会利用身边器材验证磁体的特征 2.会根据磁体间的相互作用，判断磁体的极性。 3.会将铁、钢等物体进行磁化。 二、我来学习： 你知道吗：秦始皇统一中国以后，建造了规模宏大的阿房宫，为了防范刺客，聪明的工匠们修建了奇特的阿房宫的北门，一旦有人身怀铁器，立刻就会被发现。这是怎么回事呢？ 【知识点一】：磁体、磁极? 1、考考你：磁铁我们都玩过，对于磁体你知道有哪些性质呢？ 2、讨论： 我来做一做：利用桌上的器材（铁钉、纸屑、大头针、铝片、铜片、 磁体、小磁针、玻璃、镍币）验证下列问题： ⑴：磁体能够吸引桌上的哪些东西？ 　　⑵：磁体各部分的吸引能力是否相同？ 　　⑶：支起小磁针，让它在水平方向上自由转动，静止时的指向如何？ 通过实验验证并讨论后我知道： 磁体能够吸引 一类的物质的性质叫做磁性。磁性最强的部位叫 。磁体有 个磁极。能够自由转动的磁体，静止时指南的那端叫做 极，又叫 极；指北的那端叫做 极，又叫 极。 3、思考：世界最早的指南工具是什么？它是根据什么原理制成的？