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- 2017-11-02 发布于河南
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《14 安全用电》教案2
《14 安全用电》教案
一、
(一)知识与技能
1、了解电会带给我们什么的危害。
了解和触电形式
3、了解安全用电常识
通过学习安全用电常识,培养学生理论联系实际的能力。?
(三)情感态度与价值观
通过学习,让学生体会物理与生活密切相关,提高学生安全用电意识。
二、
知道安全用电常识。
三、
知道触电原因和触电的几种形式。
四、
1课时
五、
小灯泡、干电池、导线、电池等
六、教学过程
新课导入:
大家都知道我们的生活离不开电。谁来说说电给我们带来了哪些好处呢?
新课讲解:
一、学习安全用电知识
1、了解安全用电常识
(2)小明在电线上晾衣服。
(3)小明湿着手插插座。
(4)小明自己乱接电线。
同学们讨论:
(1)小明这样做对吗?为什么?
(2)说一说电可以给人类带来那些危害?
小组结合自己的经验进行讨论,汇报交流。
(3)请说说都有哪些危害(用电事故)?你是怎么知道的?造成这些事故的原因是什么?
(教师为每个同学发一张记录表,内容如下:)
用电事故 了解途径 事故原因 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 发生触电事故的主要原因有以下几种:缺乏电气安全知识,在高压线附近放风筝,爬上高压电杆掏鸟巢;低压架空线路断线后不停电用手去拾火线;用手摸破损的刀闸;带电接照明灯具;带电修理电动工具;带电移动电气设备;用湿手拧灯泡,夜间行走触碰断落在地面的带电导线等。
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