《4 植物的光合作用和呼吸作用》课件.pptVIP

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  • 2017-10-05 发布于河南
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《4 植物的光合作用和呼吸作用》课件.ppt

《4 植物的光合作用和呼吸作用》课件

植物的光合作用和呼吸作用 观察实验,分析 木条为什么能在空气中、塑料瓶中燃烧? 分析: 人呼出的气体为什么能让石灰水变浑浊? 二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。 人呼出的是二氧化碳,吸进氧气。 知识储备: 氧气能支持燃烧。 植物呼吸吗? 植物的呼吸产生二氧化碳吗?植物的呼吸需要氧气吗? 植物呼吸时产生二氧化碳吗? 假设:植物的呼吸产生二氧化碳 (植物呼吸不产生二氧化碳 ) 植物呼吸时消耗氧气吗? 假设:植物的呼吸消耗氧气 (植物呼吸不消耗氧气 ) 实验一:分别取一袋蔬菜,移开止水夹,将软管分别插入盛有澄清石灰水的小瓶中,轻轻地挤压塑料袋,观察现象 。 实验二:取白色的塑料袋(内装新鲜的蔬菜), 移开止水夹,将软管分别插入盛有澄清石灰水的 小瓶中,轻轻地挤压塑料袋,观察现象,结合实 验一,分析原因。 1.实验用的塑料袋为什么是黑色?用白色的塑料袋可以吗? 2.黑色塑料袋有的装新鲜蔬菜,有的装有烫熟的蔬菜,你们怎样辨别? 3、打开塑料袋观察,你的推理和实际相符合吗? 实验操作: 1、先用注射器从橡皮管内抽取适量气体,注入到装有石 灰水的小瓶内,当瓶内压力过大时需拔出注射器后震荡 以使气体与石灰水反应后压力减小时在再注入气体。观 察现象,并思考。 2、分别把两根燃烧的小木棒分别伸入塑料瓶瓶中,观 察现象。 1、甲瓶中的气体能

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