《相遇问题》课件２.pptVIP

北师大版五年级数学下册 ——————相遇 知识准备 路程＝速度×时间 1、路程、速度和时间的关系。 2、解方程2x＋3x＝15 学习目标： 1、在理解题意的基础上寻找等量关系，初步掌握列方程解“相遇问题”的应用题。 2、学会借助线段图，帮助对题意的理解，并在探究的过程中国初步构建相遇问题的结构。 3、联系生活，感受数学知识与生活实际的密切联系，培养独立思考、解决问题的能力与合作探究的精神。 自学指导 1、认真阅读教材第71页，探究以下问题： （1）题中告诉了我们哪些已知条件？请写出来。 （2）估计两人会在哪个地方相遇？ （3）出发后几分钟两人相遇？相遇地点到淘气家的路程是多少米？ 小组合作 1、要知道淘气和笑笑在哪个地方相遇，首先得知道什么？ 2、他们同时出发的，淘气的速度比笑笑的快，在他们相遇时，谁走的路程多？ 3、估计他们在什么地方相遇？ 4、解决出发后几分相遇的问题。 5、相遇地点到淘气家的路程是多少米？（实际上是求谁的行走的路程。请写出来） 淘气和笑笑出发后多长时间相遇？想一想，与同伴交流。 一共840米 淘气家 笑笑家 淘气走的路程＋笑笑走的路程＝840米 解：设出发后x分相遇，那么淘气走了70x米， 笑笑走了50x米。 70x＋50x ＝840 120x ＝840 x ＝7 答：出发后7分相遇。 别忘了，路程＝速度×时间。 自我检测 1、路程＝（