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- 2017-10-05 发布于河南
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《画故事》课件1
画故事 学习目标: 1、运用单幅画面的形式,绘制能体现一定故事情节的铅笔创作草稿。 2、运用三幅以上的画面形式,绘制出具有一定情节冲突及情感意味的故事,并配有简要文字。 《老鼠娶亲》(年画)明代 作品是怎样在迎亲队伍中突出新郎和新娘的?猫在画面中起到了什么作用? 单幅画的形式 尝试分析耶稣和犹大的姿态和表情,说一说他们各自的心理活动。 尝试描述其他门徒的反应。 用绘画表现故事,首先要分析故事情节、人物形象、时间、地点、场景,提取、归纳绘画所需的要素,提炼故事情节发展的高潮或矛盾焦点来安排画面。 通过连续画面,由近及远多角度展现了激动人心的战斗场面;通过铁索和人物两个不同方面来构图,渲染激烈残酷的紧张气氛,讴歌了红军战士大无畏的英雄气概。 《地球的红飘带》(连环画)现代 沈尧伊 说一说三幅不同构图的画面都给你什么感受?画家为什么用多幅不同的画面描绘同一事件的场景?谈一谈你的理解。 多幅画的形式 用三至六幅系列作品画出你喜欢的某个故事,并用文字说明你表达的意图。 说一说你最喜欢书本上哪一幅作品。 作者是如何体现主题的? 有么地方值得你学习? 你能用自己的语言讲一讲画面中的小故事么? 课文链接 课后拓展 尝试大胆的表现自己最喜欢的故事情节,也可以自己编一个故事进行创作。 * * * * * * * * * * * * * * * * *
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