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《第九课 少年的权利》习题
《第九课 少年的权利》习题
一、选择题
1、从国家的繁荣发展和对公民的要求来说,受教育:( )
A、既是公民的基本权利,又是公民的基本义务
B、是我国公民的一项基本权利
C、是我国公民的一项基本义务
D、既不是公民的权利,又不是公民的义务
2、在我国,公民享有的受教育权包括以下内容:( )
①学龄前儿童有接受学前教育的机会
②公民有进行科学研究的自由
③适龄儿童和少年有接受九年义务教育的权利
④公民有进行文艺创作的自由
⑤成年人有接受成人教育的权利
⑥公民有进行其他文化活动的自由
A、①②③ B、④⑤⑥
C、①③⑤ D、②④③
3、陈章良的经历表明,是教育为他提供了自身发展的条件,又是经过教育,使他为国家做出重大贡献。这说明在我国受教育:( )
A、只是公民的基本权利
B、只是公民的基本义务
C、既不是公民的基本权利也不是公民的基本义务
D、既是公民的基本权利又是公民的基本义务
4、法律规定对未成年人的特殊保护,以下哪些方面有义务承担:( )
①家庭 ②学校 ③社会 ④国家司法部门
A、①②③ B、①②③④ C、①②④ D、②③④
5、校园内同学之间也可能有侵害,比如说那些横行校园的“小霸王”。面对他们的侵害,我们可以( )
①尽量不与“小霸王”们发生正面冲突,可以想办法先避开,再报告老师
②如果对方过于强大,可以先把钱物给他们,然后报告老师和家长
③有违法犯罪情况时,请警察出面干预
④化敌为友,不仅自己不受欺负,还可以欺负别人
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
6、小尹才读初二,学习成绩一般,父母认为他继续读书没有希望,及早赚钱才是实惠的事,于是决定把小尹送到外地打工挣钱。面对这种情况,小尹正确的做法是( )
①听从父母安排,外出打工挣钱 ②向父母宣传九年制《义务教育法》
③向父母保证今后努力学习,不断进步 ④请求老师或学校帮助,依法维护自己的合法权利
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
二、简答题
7、在现代社会,我们为什么要接受教育?
8、小明的父亲为了提高家庭的收入,让正在读初一的儿子小明辍学跟他学习木工手艺,小明不同意,说:“我要上学!”小明的父亲说:“你是我养的,我让你干什么,你就要干什么,再说了,在这个社会上,上学有个屁用,跟我学手艺,早点赚钱才是最重要的。”
三、材料题
9、某班主任老师让全班同学无记名投票选举班里的“差生”,然后将几名被选上同学的名字写到黑板上,说这是“光荣榜”。一个榜上有名的学生说:“我们某些方面是差一些,可并没有老师想的那么差。老师为什么非要把我们搞臭呢?我觉得没有脸面对同学,不敢跟同学说话了。”
结合材料及所学知识,请谈谈你对这件事的看法。
答案
一、选择题
1、A 2、C 3、D 4、B 5、B 6、B
二、简答题
7、在现代社会,一个人如果不解受教育,就不可能系统的掌握现代科学知识,就很难在社会上立足,只有接受教育,获取知识,才能在竞争激烈的今天获得良好的就业机会,为社会创造更多的财富。
8、小明的父亲的行为侵犯了小明的受教育权。没有认识到受教育的作用。在现代社会,一个人如果不解受教育,就不可能系统的掌握现代科学知识,就很难在社会上立足,只有接受教育,获取知识,才能在竞争激烈的今天获得良好的就业机会,为社会创造更多的财富。
三、材料题
9、依据我国未成年人保护法的规定,学校应当关心、爱护未成年学生,尊重未成年学生的人格尊严。该班主任的做法已经侵犯了这几名学生的人格尊严,是不合法的。
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