《第二课 生命的滋味》课件.pptVIP

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《第二课 生命的滋味》课件

体验挫折 珍爱生命 人生中可能遇到的挫折和挑战: 考试失败 别人指责 亲人离去 失业 贫穷 伤残 人生难免有挫折,挫折是人生经历中不 可缺少的一部分,是生命的特殊体验。 如何认识人生难免有挫折? 任何人都不可能不遭遇挫折,即使是 那些表面上看起来很顺的人。 挫折与人生相伴,人们是在不断认识、 战胜挫折的过程中成长和发展起来的。 个体在从事有目的的活动过程中,遇到的障碍或干扰,致使个体动机不能实现,需要得不到满足的一种情绪状态。 造成挫折的原因有哪些? 客观因素: 自然因素(生老病死、自然灾害等) 社会因素(也叫人为因素:如人际 交往、家庭变故等) 主观因素: 也叫个人因素,指个人容貌、 身材、体质、能力、知识等条件的限制, 导致自身追求的目标不能实现而产生挫折。 小王考试失利,心理很难受。 请判断:造成这些挫折的 因素分别是什么。 08年,甲型H1N1流感严重威胁着人们的生命安全。 09年夏,台风“莫克”给人民财产带来损失。 父母离异,小李辍学外出打工。 小张个子矮,不能参加校篮球队。 社会因素 主观因素 社会因素 自然因素 社会因素 有人说,挫折是把“双刃剑”。这话对吗?为什么? 一方面挫折给我们带来痛苦,使人产生焦虑、不安等消极心理。 另一方面挫折又能磨练意志,增长人的才干和智慧。 挫折是把“双刃剑”。 “生命之钙”包括: 1、坚强的意志; 2、化解痛苦的智慧; 3、面对困难有自我更新的勇气; 4、明确的目标; 5、决不言弃的信念; 6、积极的心态; 7、强烈的社会责任感等。 对待挫折,不同的人有不同的态度,不同的态度又会导致不同的结果。 爱迪生发明电灯时,曾先后实验了七千六百 多种材料,失败了八千多次。有人对爱迪生赞叹道:“你失败了八千多次,真了不起!” 爱迪生回答道:“先生,你错了,我只是证明了七千六百多种材料不适合做灯丝而已。” 面对挫折,不同的心态会带来什么 不同的结果? (怎样正确对待挫折?) 用消极的态度对待挫折,我们只能看到悲观失望和灰暗的一面,遇到挫折总是退缩、回避或者妥协,最终被挫折所压倒。 用积极的心态对待挫折,我们就会看到乐观、进步、向上的一面,就能冷静思考,分析原因寻找解决办法,最终走出困境,成为生活的强者。 关键在于心态 消极的心态 挫折像乌云,遮住我们快乐的天堂。 挫折像暴风雨,折断我们飞翔的翅膀。 积极的心态 挫折像浓雾,雾散后就可以看到太阳。 挫折像沙漠,穿过去就可以找到甘泉。 怎样才能积极走出挫折,走向成功? ①走出挫折的前提 ②走出挫折的基础 ③走出挫折的驱动力 ④走出挫折取得成功的根本保证 在现实生活中,有些人过分地看重目标的实现和过程的艰辛,忽视了过程中的快乐和美好。他们在实现目标的过程中一旦遇到严重一些的挫折,往往会用自己的生命换取问题的所谓“解决”。 生命之美在于过程之美。我们固然要注重目标的实现,同时也要欣赏、品味过程中的快乐与美好,不因一时的挫折就用生命来换取问题的“解决”。 谈谈你对“生命之美”的理解 心理医生: 原因:遇到挫折,认为实在是走投无路了。 开导方案:人在面对挫折时应该有弹性 和智慧,随境况的变化做出明智的决断,而不要被挫折“拧”住了。 心理医生: 原因:认为死亡可以带来彻底的解脱。 开导方案:他们忽视或放弃了梦想、希 望、快乐和幸福。如果把快乐、幸福放大,就会是另一种心情,又或者从另外一种角度看挫折,就会有不同的心境。 原因:没有死亡的概念,认为死像 “闹着玩”一样,瞬间即过。 心理医生: 开导方案:人的死亡不像游戏中的角色可 以死而复生,人死了,一切就结束了。曾有的快乐、梦想、温暖、关爱、友谊、亲情都将不复存在。生命对于每个人来说都是珍贵 的,把生命当做“儿戏”,就会死得“轻于鸿毛”,要珍惜生命,善待自己。 有些我们“不能逾越的挫折”,只是说明“此路不通”,但还有别的“路”可以走。 生命得来不易,我们应该倍加珍惜!活着才会有希望,才能有一切。 生命的滋味不总是甜的。我们应静下心来,细细地品尝人生的滋味,感受人生多味的丰富与美好,而不是莽撞地、不负责任地匆忙结束它。 善待自己的生命是人生的一大课题,是对生命的一种珍视。 我们的生命不仅对自己重要,对他人、对社会也同样重要。

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