《第六课 飞天梦想》课件.pptVIP

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《第六课 飞天梦想》课件

-*- 你还知道哪些为国家作出杰出贡献的科学家? 钱学森 三、我们的路还很远 我国在科技方面落后于其它国家有哪些具体表现呢? 1、我国科技水平的现状: 我国仍然是一个发展中的国家,总体科技实力不强,与发达国家相比还很落后。 首先表现为我国公民的受教育程度不高,文化水平总体较低。 九国科技总体水平排名: 说明了我国科技的研发经费、技术管理、科学环境、知识产权保护状况、科技国际竞争力等在国际上的排名不高。 另外,我国在高科技领域,特别是以信息技术为主的尖端技术方面落后于发达国家,很多高科技产品的核心技术由外国人掌握。 (1)中国封建社会末期自给自足的小农经济和闭关锁国政策严重阻碍了科技的发展。 我们国家科技落后的原因: (2)现阶段我国公民受教育程度低,文化水平不高。 (3)经济水平不高,研发经费投入不足。 (4)技术管理、科学环境、科技国际竞争力等在国际上的排名不高。 (5)高科技领域、尖端技术、核心技术多由外国人掌握,没有核心竞争力。 1、我国在什么样的背景下提出了科教兴国战略? 2、科教兴国的含义是什么? 3、为什么要实施科教兴国战略? 思考: 科教兴国是党和政府正确把握时代潮流与当前经济和社会发展趋势,从我国国情出发,为实现我国现代化建设的宏伟目标而提出的重大战略决策。 1 、时代背景: 2 、 科教兴国的含义 坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力,提高全民族的科技文化素质,加速实现国家的繁荣昌盛。 实施科教兴国战略原因: ① 我国还处于社会主义初级阶段,生产力水平还比较低,科技水平民族文化素质还不够高; ② 科技是第一生产力,科技进步是经济发展的决定性因素; ③ 教育是培养人才和培育民族创新能力的基础; ④ 国际竞争力的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量; ⑤ 我国科技的总体水平与发达国家相比还很落后等。 教 育 为 本 百 年 大 计 (一)教育是基础 依靠 依靠 依靠 经济发展 科技发展 人才 教育 教育是一个民族最根本的事业 (1) 增加教育经费的投入 9\35 (2)实施九年义务教育 (3)希望工程、捐资助学 (4)采取“两免一补”政策 (5)“三步跨越” 教育方面的相关措施: 科技是经济发展的决定素; 科技是第一生产力; 科技发展对经济的发展、社会的进步和综合国力的增强有巨大的推动作用。 (二)科技是关键 我国重视科技的发展采取的效措施: “863”计划 火炬计划 星火计划 燎原计划 国家重点工业试验计划 国家工程研究中心建设计划 成功实施了各类计划 奖励发明创造 从2000年起,中国设立最高科学技术奖,奖金为500万人民币。这一举措反映了国家实施科教兴国战略的信心和决心。 谁获得过这些奖励? 小田 @ 小田 @ 小田 @ 小田 @ 小田 @ 小田 @ 小田 @ 小田 @ 小田 @ 小田 @ 小田 @ 小田 @ 小田 @ 小田 @ 中国人自古以来就 有飞天梦想,这些梦想 就写在动人的神话传说 中:“嫦娥奔月”、“牛郎织女”…… 今天,飞天梦想已经变成现实! * * 1、“神五”顺利升空的时间地点、航天员。 说一说: 时间:2003年10月15日9时整 地点:甘肃酒泉卫星发射中心 航天员:杨利伟 * 2、“神舟五号”顺利发射和成功返回的重大意义。 (1)标志着我国掌握了载人航天的基本技术。 (2)实现了中国载人航天工程的第一步计划和目标,使中国成为世界第三个、发展中国家第一个能独立开展载人航天活动的国家。 (3)中国探索太空的旅程迈出了具有里程碑意义的一大步,将对人类产生巨大的影响。 为什么我国每次载人航天的成功会引起国际上如此强烈的反响? 载人航天发射是一项系统工程,航天领域的每一项技术突破都是各方面协同攻关的结果,是国家综合国力的象征。 * 中国国家航天局局长、“嫦娥”探月工程负责人栾恩杰说,中国将在“比较短的时间内、比较快地”完成探月飞行。中国人将登上月球。 假如月宫里真有嫦娥,她对这个计划会怎么想?你能代嫦娥向中国航天员发一封邀请函吗? 除航天技术之外,我国在核技术、基因测序、杂交水稻等诸多领域同样取得了巨大成就,跃居世界先进行列。 你了解这些成就吗?请填写《新中国重大发明创新一览表》。 * 时间 重大发明 发明者 意义 1965年 结晶牛胰岛素

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