《第四课 走向小康》习题.docVIP

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《第四课 走向小康》习题

《第四课 走向小康》习题 一、选择题 1、建国60年的辉煌成就已载入史册,站在新起点上展望未来,我们面前还有更长的路要走:到我们党成立100周年时,要建成惠及十几亿人口的更高水平的_____;到新中国成立100周年时,要基本实现_____,建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。( ) A.现代化国家 国民经济再翻两番 B.现代化 小康社会 C.经济强国 和谐社会 D.小康社会 现代化 2、“十二五”期间,九江市将进一步加大“强工兴城”力度,加速推进新型工业化、新型城镇化和农业农村现代化,努力实现赶超进位,让人民过上小康生活。让人民过上小康生活最根本的途径是( ) A.坚持四项基本原则 B.依靠国家的援助 C.坚持以经济建设为中心 D.发扬伟大的民族精神 3、下列做法符合全面建设小康社会新要求的是( ) ①北京市SOS儿童村面向社会招收孤儿 ②发展城镇经济,促进经济又好又快发展 ③免除农村义务教育阶段学杂费 ④逐步建立健全农村医疗保障制度 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 4、党和政府提出,在21世纪头20年,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会的奋斗目标,即全面的小康。与总体的、初步的小康相比,全面小康是( )的统一。 ①较高标准的小康 ②共同富裕的小康 ③精神文明的小康 ④丰衣足食的小康 A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 5、2010年12月23日,中共重庆市涪陵区委召开三届八次全委会。会议指出:未来五年,涪陵区要力争比全市提前一年实现全面小康,人民生活质量、公共服务水平和可持续发展能力均要明显提高。这体现了( ) ①涪陵区委为了实现全面小康的宏伟蓝图所作的努力 ②全面小康目标的实现将促进全体人民的“共同富裕”,充分体现社会主义制度的优越性 ③人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍是我国社会的主要矛盾 ④全面的小康是较高标准的小康,是共同富裕的小康与精神文明的小康的统一 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 6、全面建设小康社会的小康与目前这种总体、初步的小康相比,呈现出的特点有( ) ①较高水平的小康 ②共同富裕的小康 ③精神文明的小康 ④发展极不平衡的小康 A、①②③④ B、①③④ C、①②③ D、①②④ 二、辨析题 7、有同学认为,我国经济总量超过日本,居全世界第二,因此,我国已经实现了全面建设小康社会的奋斗目标。 三、材料分析题 8、90年来,中国共产党带领全国人民,突破了一个又一个传统“禁区”,闯过了一道又一道艰难险阻,一个经济繁荣、社会和谐的中国已崛起于世界的东方。文华中学团委围绕“我爱我的祖国”这一主题准备开展丰富多彩的活动,请你一起参与进来,完成下面活动任务。 活动一: (1)各班负责出黑板报来展示建党90年来的成就,你准备搜集哪些成就?你搜集的途径有哪些? (2)你认为开展此活动有什么意义? 活动二: (3)请你来讨论:有的同学认为我国已取得了辉煌成就,这说明我国已全面建成了小康社会。 活动三: (4)未来中国的荣耀,需要你、我、他一起去创造。为此团委倡议,我们应该________________________。________________________________________________。 答案 1、D 2、C 3、D 4、B 5、D 6、C 7、这种观点是片面的。我国经济虽然有较大发展,人民生活得到迅速提高,但也应该看到,我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。我们与发达国家相比,差距依然很大。 8、(1)从经济、政治、文化等方面搜集;上网、采访、去图书馆查找等。 (2)①能使同学们更深切地感受中国共产党成立90年来的变化,增强同学们的民族自豪感与爱国情感; ②使同学们把所学知识与社会实际联系起来,做到学以致用,提高社会实践能力; ③能够培养同学们的社会责任感,养成亲社会行为等。 (3)这种观点是错误的。目前我国总体上已达到小康水平,但我国现在达到的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的。 (4)如:努力学习,积极承担历史责任,增强忧患意识,为全面建设小康社会做出自己的贡献。

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