《经济重心的南移》教案04.docVIP

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《经济重心的南移》教案04

第10课 经济重心的南移 带着些问题,我们一起走进我们今天的课堂,一起来学习“经济重心南移”一课。 『新课』: 首先,请同学们通览一遍课文,课文是从几方面叙述了从唐朝中晚期至五代、宋朝南方经济发展的?(使学生从总体上了解教材的结构,有一个清晰的线索) 学生看书。 学生:从农业,手工业,商业三个方面叙述的。 一、农业 教师:首先我们来探究南方农业的发展。请同学们看大屏幕,张武的祖籍是北方人,由于家乡遭战争破坏,民不聊生。张武的祖辈不得不背井离乡来到相对安定的南方进行新的生活。经过几代人的努力,到张武这一辈,可谓是生活富足。张武一家种植了从越南引进的新品种---占城稻,收获颇丰。他传授给邻居先进的生产技术,邻居教会他如何种植棉花和栽培茶树,左邻右舍互帮互助,生活其乐融融! 带着问题自主学习第一框题,完成学案的相应任务:1、原因2、概况 (学生阅读归纳原因,锻炼学生的阅读和分析能力) 学生:1、从唐朝中期,到五代、宋朝,南方战乱少,许多中原人南迁,带去了先进的技术,增加了南方的劳动力。 2、中原地区的森林长期被砍伐,遭到严重的破坏。所以这一时期南方自然条件优越于北方。 3、统治者的扶植、重视。宋真宗推广从越南引进的优良品种──占城稻。 小结:从同学们的回答中我们可以归纳为三点原因:(幻灯片展示)1、为躲避战祸,北民南迁,带去了先进的生产技术和劳动力。2、自然条件优越。3、政府重视、扶持。 教师:下面来看一下,南方农业发展的表现。 下面请同学们总结一下农业发展的概况。 学生:A从越南引进的新品种──占城稻、太湖流域的苏州、湖州成为重要的粮仓。明间流传“太湖熟,天下足”的言语。主要产地在南方。 B棉花种植,有两广、福建扩展稻了长江流域。 C茶树栽培也很广,江南的丘陵地区,新开辟了许多茶园。 幻灯片显示:农业发展的状况 学生自主完成学案 二、手工业 过渡:农业生产的发展,促进了手工业的进步,请看大屏幕,张武的表哥是个商人,近年来买卖范围扩大,收入很可观。表哥到张武家做客,聊起了自己的生意。他告诉张武,最近他有几宗大买卖。首先选取上好的丝织品与棉织品送给京城的一名官员。然后要挑选几样具有代表性的瓷器、药材等通过海路到日本做买卖。表哥想让张武做他的帮手。假如你是张武,你将会帮表哥到哪些地方挑选丝织品、棉织品、瓷器以及乘坐什么样的海船? 请同学们自主学习完成学案相应任务 学生:1、纺织业方面:A、蜀地丝织品“号为冠天下” B、江浙的丝绸产量高,朝廷用的丝绸,有很多来自江浙。 C、南宋时,棉纺织业发展稻了东南沿海。 2、陶瓷业:江南地区成为我国制瓷业重心。浙江哥窑烧制冰裂纹瓷器,给人别致的美感。北宋兴起的景德镇后来发展成为瓷都。 3、造船业:宋朝的造船业居当时世界首位。东南沿海的广州,泉州等地,都有发达的造船业。 (学生回答问题时,幻灯片展示相应的蜀锦、江浙丝绸、景德镇瓷器等加深学生的印象,使学生进一步感受这一时期我国手工业的发达。) 幻灯片显示福建泉州出土的南宋海船图。 动脑筋:这是一艘福建泉州出土的南宋海船,有13个密封的船舱。想想看,这种船有什么优点? 学生:这种船的水密舱结构,具有较强的抗御风浪的能力,适应在深海中航行。 学生完成学案 三、商业 教师过渡:农业和手工业的发展,必然会促进商业的繁荣。宋代商业的繁荣远远超过了前代。请看大屏幕,张武陪同表哥来到泉州的市舶司(管理对外贸易的机构)领取出海的官券,远行至日本,买卖很顺利。从日本回来,表哥带领张武来了京城---临安。给张武印象最深的是临安城的买卖昼夜不绝,人们进行交易的货币不仅仅是铜钱,还有携带更为方便的纸币,这着实让张武眼界大开!由衷的觉得跟随表哥这一路走来真是不虚此行! 教师:请同学们自主学习,概括出宋代商业繁荣的表现。 学生:A、宋代商业都市很多,最大的是开封和杭州。临安出现了“早市和夜市,买卖昼夜不绝”。 B、宋代海外贸易超过前代,成为当时世界上海外贸易的重要国家,广州和泉州使世界闻名的大商港。中国商船近至朝鲜、日本。远到阿拉伯半岛和非洲东海岸。政府鼓励海外贸易,主要港口设立市舶司,加强管理。南宋外贸所得,在财政收入中占重要地位。 C、北宋时期四川出现交子,是世界上最早的纸币。纸币的产生有利于商业繁荣。 教师归纳:总结刚才同学们所说的,宋代商业繁荣的表现为三点: 1、商业都市繁荣:开封和杭州。 2、对外贸易:港口多,范围广。 3、货币:出现最早纸币──交子。 幻灯片展示:交子以及史料 动脑筋:想一想,人们为什么要发明纸币?纸币和金属货币相比有哪些优点?今天的货币又有哪些新的发展? 学生讨论……… 学生:1、金属货币沉重,不便携带,因此人们发明了便于携带的纸币。 2、纸币比金属货币携带方便,可以较大范围内使用,有利于商品的流通。 3、今天的货币有国家统一发行,具有更高的信用度,使

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