《诚实守信》课件2.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 主题词： 诚实 承诺 信用 2、为什么要诚实守信？ 3、怎样做才是诚实守信？ 1、什么是诚实守信？ （简单表述） 请阅读课本P32——33的第一、二部分 ， 回答以上三个问题 2.1 诚实守信（第一课时） 诚实守信即诚信，简单地说就是老实，讲信用。 1、什么是诚实守信？ （简单表述） 1、什么是诚实守信？ 有关“诚信”的词语 一诺千金 一言九鼎 诚恳实在 践守诺言 一言既出，驷马难追 2、为什么要诚实守信？ 诚实使人善良、正直、勇敢、谦逊。 诚实能获得他人的信任与尊重。 诚实守信使社会的文明进步成为可能。 心灵导航 (诚信的重要性) 2、为什么要诚实守信？ 诚实能建立良好的人际关系。 不撒谎是做人的基本原则之一。P33 学会诚实做人，就要懂得承诺的重要性，要一诺千金。P33 诚实守信是做生意的基本原则。 1 小组对抗赛：每组一个问题，让别的一个小组回答。 个人不诚信会有什么结果？ 企业不诚信会有什么结果？ 政府不诚信会有什么结果？ 社会不诚信会有什么结果？ 能举例说明更好！ 　诚信是个人应有的基本道德品质。 诚信是企业生存、发展的根本。 有一种品质，被称为是人的第二身份？ 中华人民共和国 是人的第二身份 爱国守法 团结友善 明理诚信 勤俭自强 敬业奉献 　　诚信不但是我国公民道德建设的基本规范之一，而且是我们现在这个社会的主流！ 心灵导航 3、怎样做才是诚实守信？ 诚实意味着实事求是，表里如一，说实话，做实事，不虚伪，不夸大其辞，不文过饰非。 诚实的人对自己是诚实的，这就意味着不自欺，内心坦坦荡荡，不说违心话，不做违心事。 诚实的人对他人诚恳实在，不说假话，不做假事，言行一致，践守诺言。 (诚信的基本要求) 3、怎样做才是诚实守信？ 学生创作的诚信佳句欣赏 1、诚实交得知心友，真情换来心连心。 4、诚信是虚伪心灵的洗涤剂。 （初二学生） 2、扬诚信之风，做诚信之人。 （六年级学生） 3、诚信传万家，行动靠大家。 （六年级学生） （四年级学生） 2.1 诚实守信 （第二课时） 一、诚实、隐私与“善意的谎言” 2.诚实要拒绝谎言，却不排除必要的沉默。我们有权保留自己的隐私，也应该懂得在适当的场合和对象面前适当地说话。 3.做人既要老实，还需要智慧。 1.人应该诚实，但是不等于无所顾忌地、不适当地说出一切！ （一）诚实与隐私 1、在某些情况下，出于安慰、鼓励、帮助他人的目的，我们需要“善意的谎言”，将一些负面的事实加以掩饰，那是与人为善的行为。 2、请你列举几个“善意的谎言”的例子。 3、 “善意的谎言”与不负责任、不讲信用、损人利己的弄虚作假的行为完全不能相提并论。 （二）诚实与“善意的谎言” 小菊的爷爷得了癌症，生命即将走到尽头，但他自己还不知道自己得的是不治之症。病床前，当爷爷问起自己的病情，小菊的妈妈说：“您的病并不严重，只要自己有信心就一定能治好。”站一旁的小菊听了，不禁纳闷：“老师说做人不能弄虚作假，可妈妈为什么要骗爷爷呢？” 问：妈妈的行为与我们平常所说的骗人行为是否一样？请你帮助回答小菊的疑问。 善意的谎言和坚守诚信同样折射出人性的光辉 二、坚守诚信的绿洲 正确看待社会生活中的不诚信行为 现实生活中的确有不诚信行为给部分人带来暂时利益的事实。 但是，毫无疑问，大多数公民和企业诚实守信的行为才是市场繁荣、经济增长的坚实基础。 我们要学会做一个诚实的人，诚恳地待人，诚实地学习、生活。 言必行，行必果。 知之为知之，不知为不知。 以诚信换取诚信， 以诚信收获成功。 用诚信开启知识之窗， 用诚信鼓起上进之帆。 我诚信，我光荣； 我诚信，我自尊； 我诚信，我成功。 我要做一个诚信的小公民。 　　　　 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *