《难报三春晖》教案4.docVIP

《难报三春晖》?教学目标：1、知识目标：懂得父母理应受到子女的孝敬；懂得不孝敬父母长辈要受道德的谴责，严重的要承担法律责任；知道孝敬父母长辈体现在日常生活的方方面面。 2、能力目标：提高正确区分孝敬父母在不同场合具体要求的能力、孝敬父母的具体行为实践能力以及创造性的动手操作能力等。 3、情感、态度、价值观目标：培养学生学会爱，学会理解，学会感恩；要热爱自己的父母，厌恶不孝行为的情感；尽自己所能孝敬父母和长辈，并能够体验尽孝后的快乐；在家庭中树立正确的是非观念，增强履行家庭义务的责任感。、教学重难点： 教学的重点：如何孝敬父母（行动上） 教学的难点：领悟父母的爱与付出，懂得我们应该孝敬父母。（情感上） 、学情分析：八年级学生正处于青春期，生理、心理和智力不成熟，由于受年龄和认知水平的限制，所以容易忽略父母的爱心，却常常身在福中不知福，感受不到家中的亲情，因而存在对父母不知孝敬，不懂如何孝敬。通过本节课的教学来解决这些问题。 、教学方法： 教法：榜样激励法、情感熏陶法、活动探究法。 学法：自主探究法、情景体验法、活动设计、总结反思等方法。 、教学准备： 给长辈洗一次脚； 、教学过程： （一）导入：《》（二）讲授新课 1、爱洒人间（板书） 活动：“小峰和妈妈的故事” 学生阅读课本P12的故事，分组讨论下列问题，派代表发言。 （1）妈妈为儿子的多动症、成绩差而伤心，却为什么总在儿子面前露出