2018年高考物理一轮复习 课时跟踪检测3 热点专题1 运动图象 追及与相遇问题.docVIP

课时跟踪检测三　热点专题1　运动图象　追及与相遇问题 【基础过关】 1．(2016届辽宁沈阳二中月考)甲、乙两辆汽车在一条平直公路上沿直线同向行驶，某一时刻甲、乙两车相遇，从该时刻开始计时，甲车的位移随时间变化的关系式为x＝2t2＋2t，乙车的速度随时间变化的关系式为v＝2t＋12，表达式中各物理量单位均采用国际单位，则两车速度大小相等的时刻为(　　) A．x＝ s B．t＝3 s C．t＝5 s D．t＝12 s 解析：由x＝2t2＋2t可知甲的初速度为2 m/s，加速度为4 m/s2，根据v＝2t＋12，可得乙的初速度为12 m/s，加速度为2 m/s2，设经过时间t两车速度相等，故有：v0甲＋a甲t＝v0乙＋a乙t，可得t＝5 s，故C正确．综上本题选C. 答案：C 2．(2017届甘肃定西通谓县马营中学期末)质点做直线运动的v-t图象如图所示，规定向右为正方向，则该质点在前8 s内平均速度的大小和方向分别为(　　) A．0.25 m/s　向右 B．0.25 m/s　向左 C．1 m/s　向右 D．1 m/s　向左 解题思路：质点做直线运动的v-t图象中，图象与横坐标所围成的面积表示位移，平均速度等于总位移除以总时间，根据＝即可解题． 解析：由题图得前8 s内的位移为x＝×3×2 m－×5×2 m＝－2 m，则平均速度为＝＝ m/s＝－0.25 m/s，负号表示方向向左，B正确． 答案：B 3．(2016届江西宜春月考)利用速度传感器与计算机结合，可以自动作出物体运动的图象，某同学在一次实验中得到的运动小车的速度—时间图象如图所示，由此可以知道(　　) A．小车先正向做加速运动，后反向做减速运动 B．小车运动的最大速度约为0.8 m/s C．小车的最大位移是0.8 m D．小车做曲线运动 解题思路：本题主要考查了对速度—时间图象的理解情况，根据速度—时间图象特点可正确回答．在v-t图象中，图象斜率表示加速度的大小，图线与坐标轴所围的面积在数值上表示位移的大小． 解析：由题图可知，小车先做正向加速运动，再做正向减速运动，A错误；由题图可知小车的最大速度约为0.8 m/s，B正确；速度—时间图象中面积表示位移，故位移约为83×0.1×1 m＝8.3 m，C错误；速度—时间图象只能描述直线运动，D错误．综上本题选B. 答案：B 4.如图为两个物体A和B在同一直线上沿同一方向同时做匀加速运动的v-t图线．已知在第3 s末两个物体在途中相遇，则物体的出发点的关系是(　　) A．从同一地点出发 B．A在B前3 m处 C．B在A前3 m处 D．B在A前5 m处 解析：在0～3 s内，物体A的位移为6 m，物体B的位移为3 m，在3 s末两个物体在途中相遇，说明它们的出发点的关系是B在A前3 m处，C正确． 答案：C 5．(2016届黑龙江省实验中学月考)测速仪安装有超声波发射和接收装置，如图所示，B为测速仪，A为汽车，两者相距335 m，某时刻B发出超声波，同时A由静止开始做匀加速直线运动．当B接收到反射回来的超声波信号时，AB相距355 m，已知声速为340 m/s，则汽车的加速度大小为(　　) A．20 m/s2 B．10 m/s2 C．5 m/s2 D．无法确定 解析：超声波从B发出到A与被A反射到被B接收所需的时间相等，在这段时间内汽车的位移x＝355 m－335 m＝20 m，汽车做初速度为零的匀变速直线运动，从开始运动，在相等时间内的位移之比为13，所以x1＝5 m，x2＝15 m，则超声波被A接收时，AB的距离x′＝335 m＋5 m＝340 m，所以超声波从B发出到被A接收所需的时间T＝＝1 s，根据Δx＝aT2，得汽车的加速度a＝10 m/s2，综上本题答案选B. 答案：B 【提升过关】 一、单项选择题 1.如图所示，某物体做直线运动的v-t图象，由图象可知，下列说法中正确的是(　　) A．物体在0～10 s做匀速直线运动 B．物体在0～10 s内做匀减速直线运动 C．物体运动的初速度为10 m/s D．物体在0～10 s内的加速度为2.5 m/s2 解析：由图知，物体的速度均匀增大，图象的斜率一定，说明该物体做匀加速直线运动，A、B错误；物体运动的初速度即t＝0时刻的速度，由图知初速度为10 m/s，C正确；物体在0～10 s内的加速度为a＝＝ m/s2＝1.5 m/s2，D错误．故选C. 答案：C 2．两个物体A、B从同一地点在同一直线上做匀变速直线运动，它们的速度图象如图所示，则(　　) A．A、B两物体运动方向相反 B．t＝4 s时，A、B两物体相遇 C．在相遇前，t＝4 s时A、B两物体相距最近 D．在相遇前，A、B两物体最远距离20 m 解析：速度图象在t轴上方，则A、B均沿正方向运动，方向相