2018年高考物理大一轮复习 第四章 曲线运动 万有引力与航天 基础课4 万有引力与航天课件 粤教版.pptVIP

答案　C 方法技巧 1．[近地卫星] 若取地球的第一宇宙速度为8 km/s，某行星的质量是地球质量的6倍，半径是地球的1.5倍，这颗行星的“第一宇宙速度”约为(　　) A．2 km/s B．4 km/s C．16 km/s D．32 km/s 答案　C 2．[同步卫星](多选)研究表明，地球自转在逐渐变慢，3亿年前地球自转的周期约为22小时。假设这种趋势会持续下去，地球的其他条件都不变，未来人类发射的地球同步卫星与现在的相比(　　) A．距地面的高度变小 B．向心加速度变小 C．线速度变小 D．角速度变小 答案　BCD 3．[极地轨道卫星](2016·河南郑州一中开学考试)如图3所示，某极地卫星的运行轨道平面通过地球的南北两极(轨道可视为圆轨道)，若已知该卫星从地球上北纬30°的正上方，按图示方向第一次运行至南纬60°正上方时所用时间为t，地球半径为R(地球可看作均匀球体)，地球表面的重力加速度为g，引力常量为G，由以上条件无法求出的物理量是(　　) 图3 A．卫星运动的周期 B．卫星所受的向心力 C．地球的质量 D．卫星距离地面的高度 答案　B 双星模型 [双星模型] (1)定义：绕公共圆心转动的两个星体组成的系统，我们称之为双星系统。如图4所示。 图4 图5 A．质量之比mA∶mB＝2∶1 B．角速度之比ωA∶ωB＝1∶2 C．线速度大小之比vA∶vB＝2∶1 D．向心力大小之比FA∶FB＝2∶1 解析　双星绕连线上的一点做匀速圆周运动，其角速度相同，周期相同，两者之间的万有引力提供向心力，F＝mAω2rA＝mBω2rB，所以mA∶mB＝2∶1，选项A正确，B、D错误；由v＝ωr可知，线速度大小之比vA∶vB＝1∶2，选项C错误。 答案　A 1．(2016·全国卷Ⅲ，14)关于行星运动的规律，下列说法符合史实的是(　　) A．开普勒在牛顿定律的基础上，导出了行星运动的规律 B．开普勒在天文观测数据的基础上，总结出了行星运动的规律 C．开普勒总结出了行星运动的规律，找出了行星按照这些规律运动的原因 D．开普勒总结出了行星运动的规律，发现了万有引力定律 解析　在天文观测数据的基础上总结出了开普勒天体运动三定律，找出了行星运动的规律，而牛顿发现了万有引力定律。 答案　B 2．(2014·全国卷Ⅱ，18)假设地球可视为质量均匀分布的球体。已知地球表面重力加速度在两极的大小为g0，在赤道的大小为g；地球自转的周期为T，引力常量为G。地球的密度为(　　) 答案　B 3．(2016·全国卷Ⅰ，17)利用三颗位置适当的地球同步卫星，可使地球赤道上任意两点之间保持无线电通讯，目前地球同步卫星的轨道半径约为地球半径的6.6倍，假设地球的自转周期变小，若仍仅用三颗同步卫星来实现上述目的，则地球自转周期的最小值约为(　　) A．1 h B．4 h C．8 h D．16 h 答案　B 图6 A．S1的质量比S2的大 B．P1的质量比P2的大 C．P1的第一宇宙速度比P2的小 D．P1的平均密度比P2的大 答案　B 课前自主梳理 课堂互动探究 高考模拟演练 基础课4　万有引力与航天 知识点一、万有引力定律及其应用 1．内容：宇宙间的一切物体都是相互吸引的。两个物体间引力的方向在它们的连线上，引力的大小跟它们的质量的乘积_______，跟它们之间距离的二次方________。 2．表达式：F＝____________ G为引力常量：G＝6.67×10－11 N·m2/kg2。 成正比 成反比 3．适用条件 (1)公式适用于______间的相互作用。当两个物体间的距离远远大于物体本身的大小时，物体可视为质点。 (2)质量分布均匀的球体可视为质点，r是_________的距离。 质点 两球心间 知识点二、环绕速度 1．第一宇宙速度又叫__________，其数值为_____ km/s。 2．第一宇宙速度是人造地球卫星在__________绕地球做匀速圆周运动时具有的速度。 3．第一宇宙速度是人造卫星的___________速度，也是人造地球卫星的___________速度。 环绕速度 地面附近 最大环绕 最小发射 7.9 知识点三、第二宇宙速度和第三宇宙速度 11.2 地球 16.7 太阳 名称 大小 意义 第二宇宙速度 (逃逸速度) ____km/s 使物体挣脱______的引力束缚，离开地球的最小发射速度。 第三宇宙速度 _____km/s 使物体挣脱_____的引力束缚，飞到太阳系外的最小发射速度。 知识点四、经典时空观和相对论时空观 1．经典时空观 (1)在经典力学中，物体的质量是不随__