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- 2017-10-05 发布于江苏
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.主题——好玩的水
集体活动 冲泡饮料(健康) 玩泡泡(科学) 泡泡吹画(艺术) 水中的鱼(艺术) 小鱼游(艺术) 个别化学习 水娃娃变变变(美术) 小水滴去哪儿了(科学) 小鱼儿游游(科学) 小鱼游(美术) 其他活动 请家长带幼儿去游泳池游玩。 集体活动 好玩的水(语言) 帮水宝宝搬家(科学) 洗澡真舒服(语言) 干净的小手(艺术) 关好水龙头(社会) 个别化学习 倒来倒去真好玩(科学) 其他活动
主题活动 —— 好玩的水
二、主题经验和分析
大部分的孩子喜欢开水龙头玩水,喜欢听哗哗的流水声,更能通过手对水的触觉在心理上产生兴奋、舒畅与快乐的感觉。从孩子的兴趣和需要出发,我们设计了以“玩水”为主题的系列活动。本主题活动旨在引导幼儿从日常生活中学会节约用水,保护、爱护我们生活的环境,通过一系列的科学实验活动,初步认识水的特征及对人类的作用,激发幼儿对熟悉环境中的各种事物和现象的探索欲望。
三、主题目标:
初步感知水的性能,尝试利用水玩各种游戏,并体会玩水的快乐。
四、重点关注:
1.认知方面
1)通过活动了解水的基本特征,感知水对我们生活的密切关系。
2)能通过自己的努力,完成各种实验及操作活动。
2.情感与态度方面
1)在尝试活动中,增强对人类生存资源的认识,体验游戏和自由创造的乐趣;有对自然界及生命的热爱。
2)在活动中尝试与同伴
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