2018届九年级化学上册 第4章 第3节 化学方程式的书写与应用（第1课时）自主学案（无答案） 沪教版.docVIP

第4章 第3节 化学反方程式的书写与应用（第1课时） 【学习目标】 1、通过练习，学会正确书写简单的化学方程式。 2、通过学习，掌握方程式配平的常用方法。 【学习过程】 活动一：学会正确书写化学方程式 例1.用化学式表示下列化学变化。 1、红磷燃烧； ； 2、镁条燃烧； ； 3、铁丝在氧气中燃烧； ； 4、氢气燃烧； ； 5、电解水； 。 〖交流与讨论〗将学生书写的内容进行交流，教师点评 [观察与思考] P104 回答下列问题： 1、你认为哪种方式能准确而又简便地描述这一反应？为什么？ 2、 ____叫化学方程式。 活动二：[活动与探究]化学方程式的书写 例2.完成下列问题： 1、书写化学方程式应遵循的原则：（1） ；（2） 。 2、书写化学方程式的步骤：_________________________________________________。 3、什么是化学方程式的配平？ 4、方程式配平的常用方法： （1）观察法 NH4HCO3 — NH3 + H2O+ CO2 （2）最小公倍数法 P + O2 — P2O5 （3）奇偶法 C2H2 + O2 — CO2+ H2O （4）定复杂物质系数为“1”法 FeS2+ O2— Fe2O3+ SO2 C6H6 + O2 — CO2+ H2O 〖注意事项〗 1、反应条件是加热时用“△”、点燃就用汉字表示，“点燃”不可以用“燃烧”； 2、如果反应物中有气体参加，而生成物中又有气体生成，则生成的气体后不用打“↑” 当堂训练：写出下列变化的化学方程式。 1、红磷燃烧： ； 2、镁条燃烧： ； 3、铁丝在氧气中燃烧： ； 4、氢气燃烧： ； 5、电解水： 。 〖归纳总结〗书写化学方程式的注意点： 1、 ；2、 。 〖达标训练〗 1. 完成下列反应的化学方程式： 1、铜在空气中受热： 2、铝在空气中燃烧生成氧化铝 3、硫粉在空气中燃烧： 4、木炭在氧气中完全燃烧 5、利用过氧化氢和二氧化锰制取氧气?? 6、加热高锰酸钾制取氧气 7、石蕊试液通入二氧化碳变红色 8、碳酸受热分解 9、二氧化碳通入澄清的石灰水变浑浊 10、碳酸氢铵受热分解 11、碱式碳酸铜受热分解 12、一氧化碳在空气中燃烧 2. 下列化学方程式书写正确的是 A．S+O2点燃 SO2 B．2HgO 2Hg+O2 C．H2O2 H2↑+O2↑ D．2P+5O2 点 燃 P2O5 3.书写化学方程式需要配平，所谓配平是使 A．等号两边物质的种类数目相等 B．等号两边各种元素的种类和数目相等 C．等号两边各种物质的分子总数相等 D．等号两边各种原子的种类和数目相等 4.右图所示的微粒变化与下列反应相对应的是 A．2CO + O2 点燃2CO2 B．2H2O 通电2H2↑ + O2↑ C．H2SO4 + CuO=== CuSO4 + H2O