山东省平阴县八年级物理全册 6.1 力课件 沪科版.pptVIP

比一比谁的力气大 物体 作用 物体 运动员 大　象 渔　翁 推土机 举起 压 拉起 推 杠　铃 泥　土 鱼　网 跷跷板 一、什么是力 物理学中常将物体之间的推、拉、提、压、等都叫做力的作用。 力是物体对物体的作用。用F表示。 一、力是什么？ 力是物体对物体的作用。 受力物体 施力物体 一、力是什么？ 指出各力的施力物体和受力物体： 1. 游泳时人受到水向前的推力，该推力的施力物体是______,受力物体是_________. 2.国旗迎风飘扬是因为受力的作用，该力的施力物体是_______,受力物体是________. 水 人 风 国旗 判断以下说法是否正确： 2、单独一个物体，也能产生力的作用。 （ ） 1、没有物体，也能产生力的作用。 （ ） 3、不接触的物体之间一定没有力的作用。（ ） 力不能脱离物体而单独存在 有力作用时，至少有两个物体 没有接触的物体之间也可以有力的作用 讨论： 错 错 错 穿着旱冰鞋站在墙边用力推墙，会发生什么现象？ 思考: 学生活动： 用右手击打左手，右手有什么感觉？ 二、力的作用是怎样的？ 甲物体对乙物体施力时,同时乙物体对甲物体也施力, 分析与论证： 因此,力的作用是相互的. 三、力的作用效果 实验器材:课本， 尺子、白纸、… 请利用身边的物体，感受一下力的作用效果： 形状改变 力的作用效果： 可以使物体的形状发生改变 （使物体发生形变） 仔细观察足球有哪些变化？ 力的作用效果之二： 运动状态的改变是指： (物体由静到动、由动到静以及 运动快慢和方向的改变) 使物体的运动状态发生改变 本节课你学到了什么？ 课堂小结 相 互 作用效果 物体对物体 力 形变 改变运动状态 改变速度大小 改变方向 赛一赛 问答：游泳时，用手和脚向后划水，人就前进，为什么？ 答：人的手和脚在划水时候，给了水一个向后的力,由于物体间力的作用是相互的,水便给了人一个向前的推力,让人向前移动。 现给你一块长木板、一个小木块、两块磁铁、一个小车、两个球，请你从中任选器材设计几个实验，说明以下力学知识。 （1）两个互不接触物体间也可以产生力的作用。 （2）力的作用是相互的。 （3）力可以改变物体的形状 （4）力可以改变物体的运动状态 运动员用网拍击球时，球和网拍都变了形。这表明两点：一是力可以使物体发生__________,二是力的作用是__________的。此外，网拍击球的结果，使球的运动方向和速度大小发生了变化，表明力还可以使物体的__________发生改变。 形变 相互 运动状态 一本书放在桌面上，书受到桌面的支持力F，这个力的施力物体是_______,受力物体是_________；桌面受到书的压力F,这个力的施力物体是_______，受力物体是__________。 桌面 书 书 桌面 *