高中地理 第一章 宇宙 1.2 探索宇宙(第1课时)练习 新人教版选修1.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约 4页
  • 2018-11-19 发布于河北
  • 举报

高中地理 第一章 宇宙 1.2 探索宇宙(第1课时)练习 新人教版选修1.doc

高中地理 第一章 宇宙 1.2 探索宇宙(第1课时)练习 新人教版选修1

探索宇宙 一、选择题 1.宇宙空间资源的特点是 ( )   A.空气浓、强辐射、失重   B.高密度、强辐射、失重   C.高真空、弱辐射、失重   D.高真空、强辐射、失重 2.开发宇宙能源资源,主要是指开发 ( )   A.重力能   B.太阳能   C.风能   D.天体引力能 3.关于宇宙环境保护的叙述正确的是 ( )   A.空间垃圾主要是指宇航员扔出的航天器上的废物   B.目前,空间垃圾的数量在增加,体积在减小   C.由于空间垃圾与航天器的相对速度很大,对航天器构成很大的威胁   D.为保护太空清洁,目前已采取措施限制产生并清除空间垃圾 4.关于宇宙的开发和利用叙述正确的是 ( )   A.人类探测宇宙已获许多实际利益   B.用卫星进行军事侦察、气象观测是利用大气上界太阳能资源   C.现在人类利用的大多是宇宙空间资源   D.人类已开始利用月球及小行星中的矿产资源 5.关于宇宙探测的正确叙述是 ( )   A.1957年10月第一颗人造卫星上天开创了人类观测太空的新时代   B.1969年人类登上月球开创了人类观测太空的新时代   C.1981年第一架航天飞机试航成功开创了人类观测太空的新时代   D.只有当人类能进人太阳系以外的宇宙,才能开始宇宙探测 6.目前人类开发利用的宇宙自然资源主要是 ( )   A.空间资源   B.太阳能资源   C.宇宙矿产资源   D.宇宙生物资源 7.宇宙空间资源的主要特点是 ( )   A.极其辽阔、没有细菌、光照强烈   B.空气稀薄、低温干燥、无昼夜变化   C.高度真空、辐射强烈、失重   D.温度恒定、没有水汽、没有灰尘 8.空间垃圾是指 ( )   A.宇宙空间中的天体碎块   B.人类发射航天器的碎片、废弃的航天器、航天员抛弃的废弃物   C.小行星、流星   D.宇宙尘埃、气体分子、偏离轨道的小天体 9.开创从太空观测、研究地球和整个宇宙新时代的宇宙探测是( )   A.1969年美国的“阿波罗”16号登月飞船将人类送上月球   B.1957年原苏联发射第一颗人造地球卫星   C.1962年原苏联7个“火星”号探测器的发射成功   D.1973年美国载人航天站“天空实验室”的发射成功 10.20世纪60年代以来人类实现了在没有地球大气干扰的情况下( )   A.对太阳的逼近观测   B.对月球、大行星的逼近观测和直观取样观测   C.对小行星的取样测   D.对星云的逼近观测 11.人造地球卫星可以从远距离观测地球,并可以利用高真空、强辐射和失重等地面实验室难以模拟的物理条件,这属于开发宇宙的( )   A.矿产资源   B.太阳能资源   C.空间资源   D.宇宙的自然资源 12.如果其它条件相同,从初速度方面考虑,人造卫星的发射场应选择在( )   A.较高的纬度   B.较低的纬度   C.较高的地势   D.较低的地势 13.下列保持宇宙环境的做法,正确的是( )   A.向宇宙空间多发射各种航天器   B.限制空间垃圾的产生   C.清除太空垃圾   D.宇宙空间具有无限性,不必关心太空垃圾 14.1973年,美国发射的大型载人航天站“天空实验室”的任务是( )   A.月球天文观测   B.太阳天文观测   C.研究日地关系   D.研究地月关系 ...... 空间资源________;矿产资源_________;太阳能资源________;太空垃圾_______;宇宙开发_________。 22、简述人类宇宙空间开发的意义。 23、阅读材料,分析回答: 人类向宇宙空间发射的各种航天器;固然有十分重大的科研和应用价值,但不可避免地会产生太空垃圾。这些空间垃圾大约以每年10%的速度增加,而且体积越来越大。由于空间垃圾和航天器之间相对速度很大,一般为几千米每秒至几十千米每秒,因此,即使轻微的碰撞,也会造成航天器的重大损坏。面对这种情况,科学家们大声疾呼应“保持太空清洁!” (1)人类向宇宙空间发射的各种航天器,具有哪些重大的科研和应用价值? (2)太空垃圾是怎样产生的?它的危害是什么? (3)你认为应采取哪些有效措施来减少“太空垃圾”? 参考答案 1.D 2.B  3.C 4.AC 5.A 6.AB 7.C 8.B 9.B 10.B 11.CD 12.B 13.BC 14.BC - 1 -

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档