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- 2017-10-25 发布于河南
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《Unit 11 Cooking with Mocky》教学设计2
Unit 11 Cooking with Mocky教学设计2
教学目标:
技能目标:
1.能理解本课的故事,回答老师的提问,并能自己针对课文提问。
2.能够理解本课出现的表示步骤的单词,并且能运用这些单词简单的描述一下本课所学的故事。
知识目标:
1词汇:能够初步听、说认读以下单词
recipe flour milk sugar butter egg blow break add
能够使用以下单词
first second then after that finally
2句型:First, …Second, …Then, …After that, …Finally, …
3语法:能够较为熟练的运用一般过去时态。
情感态度目标:
能通过Ken等做蛋糕的故事让学生了解做蛋糕的步骤,丰富学生的生活常识,让他们在生活中乐于观察,勤于动手,并且激发他们的生活热情。
教学
greeting
1.warm up (free talk)
T: Today is sunny, I want to go to a park, and eat some delicious foods. Boys and girls, what about you? What do you want to do?
S: I want
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