《一元一次不等式的解法》教案.docVIP

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  • 2017-10-25 发布于河南
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《一元一次不等式的解法》教案

《一元一次不等式的解法 第1课时 教学目标 知识与技能:知道一元一次不等式的标准形式,理解不等式的解与解集的概念,了解什么是一元一次不等式. 过程与方法:理解用不等式的性质解一元一次不等式的基本方法,会熟练的解一元一次不等式. 情感态度与价值观:培养学生的分析能力.训练学生的动手能力,提高综合分析解题能力转化的数学思想通过本节的学习进一步渗透化归的数学美 教学重难点一元一次不等式的解法难点:不等式的两边同乘以(或除以)一个负数 教学过程 一创设情境,导入新课 动脑筋: 水果批发市场的梨每千克3元,苹果每千克4元,小王购进50千克梨后还想购进些苹果,但他只有350元,他最多能买多少千克苹果? 思考:1、买梨子用去的钱和买苹果用去的钱以及身上有的350元钱有什么关系? 买梨子用去的钱_____买苹果用去的钱_____身上有的350元钱 2、若设他买了x千克苹果可以列出关系式:_____________________ 3这个关系式有什么特点呢?(含有___个未知数,且未知数的次数为____)这样的不等式叫什么不等式?你认为呢? 含有___个未知数,且未知数的次数为____的不等式叫_______不等式. 4请你把一元一次不等式的概念与一元一次方程的概念对比,看看它们有什么异同? 5什么叫一元一次方程的标准形式?___________________,由此请你猜想什么是一元一次不等式的标

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