《函数的初步运用》课件1.pptVIP

0 10 20 30 40 50 t/天 1200 1000 800 600 400 200 (10，1000) 由于持续高温和连日无雨，某水库的蓄水量随着时间的增加 而减少.干旱持续时间 t( 天)与蓄水量V(万米 ) 的关系如图所示， 回答下列问题: (1).干旱持续10天，蓄水量为多少？ 连续干旱23天呢？ 课堂自学 分析：干旱10天求蓄水量 就是已知自变量t=10时求对应的 因变量的值------------数 体现在图象上就是找一个点，使点的横坐标是10，对应在图象上找到此点纵坐标的值（10，V）--------形 V/万米3 3 课堂自学 0 10 20 30 40 50 t/天 1200 1000 800 600 400 200 (23，750) (40，400) (60，0) 由于持续高温和连日无雨，某水库的蓄水量随着时间的增加而 减少.干旱持续时间 t( 天)与蓄水量V(万米 ) 的关系如图所示 回答下列问题: (1).连续干旱23天，储水量约为： (2).蓄水量小于400 时，将发生 严重的干旱 警报.干旱 天后将 发出干旱警报？ (3).按照这个规律，预计持续干旱 天水库将干涸？ 750 40天 60天 V/万米3 0 100 200 300 400 500 x/千米 y/升 10 8 6 4 2 (500，0) 例1 某种摩托车的油箱最多可储油10升，加满油后，油箱中的剩余油量y(升)与摩托车行驶路程x(千米)之间的关系如图所示： 根据图象回答下列问题： (1).一箱汽油可供摩托车行驶多少千米？ (2). 摩托车每行驶100千米消耗多少升？ (3). 油箱中的剩余油量小于1升时将自 动报警.行驶多少千米后，摩托车 将自动报警？ (450，1) 解:观察图象:得 (1)当 y=0时， x=500，因此一箱汽油可供摩托车行驶500千米. (2).x从100增加到200时， y从8减少到6，减少了2，因此摩托车每行驶100千米消耗2升汽油. (3).当y=1时，x=450，因此行驶了450千米后，摩托车将自动报警. 课堂讨论 如何解答实际情景函数图象的信息？ 1：理解横纵坐标分别表示的的实际意义 　　 3：利用数形结合的思想： 将“数”转化为“形” 由“形”定“数” 2：分析已知（看已知的是自变量还是因变量），通过做x轴或y轴的垂线，在图象上找到对应的点，由点的横坐标或者纵坐标的值读出要求的值 问题1：王教授和孙子小强经常一起进行早锻炼， 主要活动是爬山．有一天，小强让爷爷先上，然 后追赶爷爷．图18.2.6中两条线段分别表示小强 和爷爷离开山脚的距离（米）与爬山所用时间（分） 的关系（从小强开始爬山时计时），看图回答下列问题： （1）小强让爷爷先上多少米？ （2）山顶高多少米？谁先爬上山顶？ 答：（1）由图象可知 小强让爷爷先上60米 （2）山顶高300米； 小强先爬上山顶. （3）小强出发几分钟后追上爷爷， 此时离山脚多远？ 8分钟 240米 例 如图，l1反映了某公司产品的销售收入与销售量的关系， （1）当销售量为2吨时，销售收入＝　　　　元， 　　　销售成本＝　　　　元； 2000 l2 l1 x/ 吨 y/元 O 1 2 3 4 5 6 1000 4000 5000 2000 3000 6000 3000 　　　　l2反映了该公司产品的销售成本与销售量的关系，根据图意填空： x/ 吨 y/元 O 1 2 3 4 5 6 1000 4000 5000 2000 3000 6000 （2）当销售量为6吨时，销售收入＝