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- 2017-10-06 发布于河南
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《勾股定理的应用》课件2
A B 勾股定理的应用 A B 如图,有一个圆柱体,它的高等于12厘米,底面半径等于3厘米,在圆柱下底面的A点有一只蚂蚁,它想吃到上底面与A点相对的B处的食物,需要爬行的最短路程是多少?(π的值取3) 问题的提出: 实验操作: 1、(试验) 利用事先做好的圆柱体,尝试从A点到B点沿圆柱侧面画几条路线,你觉得哪条路线最短呢? 3、(计算) 蚂蚁从A点出发,想吃到B点上的食物,需要爬行的最短路程是多少? 2、(验证) 将圆柱侧面剪开展成一个长方形,从A点到B点的最短路线是什么?你画对了吗? 做一做: 李叔叔想要检测雕塑底座正面的AD边和BC边是否分别垂直于底边AB,但他随身只带了卷尺, (1)你能替他想办法完成任务吗? (2)李叔叔量得AD长是30厘米,AB长是40厘米,BD长是50厘米,AD边垂直于AB边吗?为什么? (3)小明随身只有一个长度为20厘米的刻度尺,他能有办法检验AD边是否垂直于AB边吗?BC边与AB边呢? 试一试: 在我国古代数学著作《九章算术》中记载了一道有趣的问题,这个问题的意思是:有一个水池,水面是一个边长为10尺的正方形,在水池的中央有一根新生的芦苇,它高出水面1尺,如果把这根芦苇垂直拉向岸边,它的顶端恰好到达岸边的水面,请问这个水池的深度和这根芦苇的长度各是多少?
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