《成比例线段》课件2.pptVIP

倍速课时学练 倍速课时学练 倍速课时学练 倍速课时学练 成比例线段 这棵大树有多高？ 开启 智慧 小敏思考后,她只用一根卷尺, 测出了大树影子BC,自己的身高A1 B1及影子B1 C1三个数据,然后通过计算,立刻得出了树高AB.你能行吗?这里需要什么知识? A B C A1 B1 C1 如何把学校的平面图在施工图纸上反应出来？ 想一想,你能胜任这项工作吗? 交流讨论 中国自然景观卫星影像图1：18 700 000 这幅图片中的实际自然景观有多大? 思考分析 为解决这些问题,需要…… 系统地学习相似图形的一些相关知识. 为此,我们先来学习线段的比. 探索反思 ? 师生,生生 合作 ? 什么叫做两条线段的比呢 请同学们测量课本封面相邻两边a，b的长. 如:a=14.8cm，b=22cm． a与b的比是多少？ 其中a，b分别叫做这个线段比的前项和后项. 如果选用一个长度单位量得两条线段a ，b 的长度分别为m ,n .那么两条线段的比a：b=m：n或 实践经验 如何理解两条线段的比 实践出真知： ①若a=148 mm，b=220 mm，求a∶b； ②若a=148 mm，b=22 cm，求 a∶b． 结论： 1.两条线段的比就是长度的比，它是一个数,它没有单位. 2.两条线段的比是有顺序的; 3.两条线段比与所选的长度单位无关.