《数据的收集》课件.pptVIP

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  • 2017-10-06 发布于河南
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《数据的收集》课件

* * * * * * * * * * * * * * 数据的收集 若甲调查100名同学,有14人喜欢数学,乙调查50名同学,有11人喜欢语文.能否认为喜欢数学的人比喜欢语文的人多?请通过这个例子说明频数和频率在使用上有哪些异同点. 频数是反映对象出现频繁程度的绝对数据,频率是反映数据出现频繁程度的相对数据. 在同一调查群体中,要比较数据出现的频繁程度可直接比较频数,在不同的调查群体中,用频率比较才有说服力. 不能这么认为.喜欢数学的频率比喜欢语文的频率小. 数据的收集 数据的收集 数据的收集 数据的收集 十几年来,爸爸妈妈无论再忙,都不会忘记儿女的生日 我们班又有多少儿女能全记住父母的生日呢? 请用适当的方法在组内做一个调查吧! 数据的收集 数据的收集 能记住二老生日的人数: 只能记住其中一位生日的人数: 父母生日都不能记住的人数: 我们能说点什么吗? 数据的收集 数据的收集 数据的收集 通过本节课学习,你学会了哪些知识? 通过本节课学习,你最大的体验是什么? 通过本节课的学习,你掌握了哪些学习数学的方法?你还有哪些问题需要别人帮你解决? 完成数学日记: 数据的收集 数据的收集 数据的收集 数据的收集 夏天到了,大熊的西瓜丰收了. 拓展探究 数据的收集 这亩地产西瓜约600个,在西瓜上

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