《解一元一次不等式》教学设计.docVIP

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  • 2017-10-25 发布于河南
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《解一元一次不等式》教学设计

8.2.3解一元一次不等式① 一、教学目标: 使学生掌握一元一次不等式的概念及其标准形式; 用解一元一次方程的步骤来探索解一元一次不等式的一般步骤; 会解一元一次不等式,重视数学学习中转化思想的运用。 复习练习: 复习提问: 不等式的三条基本性质是什么? 运用不等式基本性质把下列不等式化成的形式. ① ② ③ ④ 什么叫一元一次方程?解一元一次方程的步骤是什么? 新课探究: 1. 一元一次不等式的定义:只含有一个未知数,且含未知数的式子是整式, 未知数的次数是1.像这样的不等式叫做一元一次不等式. 2. 一元一次不等式的标准形式是:. 3.求一元一次不等式解集的过程叫解一元一次不等式. 4.解一元一次不等式就是把不等式化成的形式. 四、基础例解: 例1、 解下列不等式,并将解集在数轴上表示出来: ⑴ ⑵ 例2、⑴解一元一次方程,并说说经过哪些步骤。 ⑵请你将⑴中方程改为一元一次不等式,并解此不等式。 ⑶比较⑴与⑵,请你与同学互相讨论,归纳解一元一次方程与解一元一次不等式方法、步骤的异同点,并合作填写下表。 解一元一次方程 解一元一次不等式 相同步骤 区别 学生练习:课本P62练习1、2. 例3、解下列不等式,并将解集在数轴上表示出来: ① ② 五、能力拓展

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