牌头中学 通用技术课程 周洁焕.pptxVIP

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  • 2017-10-06 发布于河南
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牌头中学 通用技术课程 周洁焕

;牌头中学 通用技术课程 周洁焕;设计的一般过程;设计的一般过程;1.发现及明确问题;问题:生活中使用衣架使存在的问题?;发现问题的方法; ;合页翻折 ;推拉滑动 ;抽屉滑轨;伸缩前后两图对比 ;零部件装配图 ;问题:同学们寝室里因为空间有限,所以很多东西存放都感觉比较拥挤和杂乱,如衣柜里衣服因为空间有限不能都挂起来就只好叠起来,这样找起来就麻烦,也容易翻乱?该怎么办呢? 能不能在不改变衣柜大小的前提下解决这个问题呢?;;;请问衣架设计分析时要考虑的“三要素”是 A.结构、功能、安全性 B.美观、实用、经济 C.人、衣架、使用环境 D.高效、健康、舒适 李明要设计一个防风挂衣架,他在设计分析时不需要考虑的是( )。 A、衣架的挂钩 B、人的肩膀 C、衣柜的大小 D、衣服的价格;(08年10月高考) 6.如图所示是通用技术专用教室中用于搬运工具的推车,设计该推车时不需要 考虑的因素是 A.推车的形状、尺寸 B.工具的形状、尺寸 C.工具的使用功能 D.推车的结构强度 (09年3月高考) 4、小刚制作了一盏如图所示的家用调光落地灯。在设计过程中,对调光落地灯设计需要考虑的因素进行了分析。以下设计分析中不合理的是 A、灯罩既要考虑美观又要考虑安全性 B、从节约用电考虑,可以采用额定电压为36伏的灯泡 C、调光电路要避免

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