第四章 遗传信息的传递规律.pptxVIP

第四章 遗传信息的传递规律一 基因的分离定律猜猜讲的是谁？ 八年耕耘源于对科学的痴迷， 一畦畦豌豆蕴藏遗传的秘密。 实验设计开辟了研究的新路， 数学统计揭示出一串的规律。 孟德尔（1822—1884）1822年7月22日，孟德尔出生在奥地利的一个贫寒的农民家庭里，父亲和母亲都是园艺家。孟德尔受到父母的熏陶，从小很喜爱植物。由于家境贫寒，孟德尔21岁便做了修道士。他利用修道院的一小块园地，种植了豌豆、山柳菊、玉米等多种植物，进行杂交实验，潜心研究了8年。其中豌豆的杂交实验非常成功，孟德尔通过分析豌豆杂交实验的结果，发现了生物遗传的规律。 因此，孟德尔被称为“现代遗传学之父”，是遗传学的奠基人。 主要工作成就：1.提出遗传单位是遗传因子 （现代遗传学确定为基因）2.发现两大遗传规律基因的分离规律(定律)基因的自由组合规律（定律）自学目标1.分析孟德尔遗传试验的科学方法2.举例说出一对相对性状遗传试验过程3.阐明测交的含义和方法4.阐明基因的分离规律和实质5.体验科学规律的发现过程，形成思维方式一、孟德尔对遗传机制的探究豌豆是理想的遗传试验材料两性花的花粉，落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程。就是花在花未开时已经完成了受粉。豌 豆1.豌豆是自花传粉，且是闭花授粉植物（自然状态下都是纯种）。2.豌豆一次能繁殖许多后代，因而很容易收集到大量的数据用于分析3.豌豆有许多易于区分的相对性状性