《2-2 基因在染色体上》 导学案5.docVIP

第二节 基因在染色体上 【自主学习，明确目标】 （1）说出基因位于染色体上的假说。? （2）说出证明基因在染色体上的实验证据。? （3）运用有关基因和染色体的知识阐明孟德尔遗传规律的实质。? （4）尝试运用类比推理的方法，解释基因位于染色体上。 【学法指导】 本节的重点是依据实验，用类比推理的方法解释、验证基因在染色体上。并利用这一推理阐明基因的分离定律和基因的自由组合定律。应该在正确理解减数分裂过程中染色体变化规律的前提下，以摩尔根的果蝇遗传行为实验为证据，进行综合分析，得出基因在染色体上的结论，并结合第一章中性状分离、自由组合的现象，对其进行解释。 【研讨互动，问题生成】 一、萨顿的假说 实验发现：蝗虫精子与卵细胞的形成过程中，等位基因的分离与减数分裂中同源染色体的分离极为相似 推论：基因位于染色体上，基因和染色体行为存在着明显的。 科学研究方法：类比推理（类比推理得出的结论并不具有逻辑的必然性，其正确与否，还需要观察和实验的检验。）二、基因位于染色体上的实验证据 .实验材料：果蝇 选取果蝇的优点是：_____。 .实验设计： 3.实验结果解释： 从果蝇红眼和白眼这一对相对性状来看，F1的表现型是_ __，F2的红眼和白眼之间的数量比是_ _，这样的遗传表现符合分离定律，表明果蝇的红眼和白眼是受一对等位基因控制的。 4.摩尔根的假设： （1） 常染色体