《3-4 基因是有遗传效应的DNA片段》导学案4.docVIP

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  • 2017-11-02 发布于河南
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《3-4 基因是有遗传效应的DNA片段》导学案4.doc

《3-4 基因是有遗传效应的DNA片段》导学案4

学习目标 1、知识目标 (1)理解基因是有遗传效应的DNA片段。 (2)理解基因和遗传信息的关系。 2、能力目标 培养学生运用数学方法说明DNA分子的多样性和特异性。 3、情感与价值观目标 通过介绍DNA技术,对学生进行科学价值观的教育,培养学生对生物科学的热爱。 学习重点 1、理解基因是有遗传效应的DNA片段。 2、理解基因和遗传信息的关系。 学习难点 课前预习 使用说明和学法指导 1、依据学习目标进行预习,完成以下内容。 2、用红笔做好疑难标记,以备讨论。 知识准备 DNA分子的组成、结构和作用 教材助读 一、基因与DNA的关系 仔细阅读教材第55-56的4则资料,思考这些资料分别从哪些方面说明基因与DNA的关系 1、资料1可得:所有基因的碱基对总数只是DNA分子碱基总数的一部分,因此          。 2、阅读资料2可得:某种生物的特定功能(如发光)是由于有特定基因(绿色荧光蛋白基因),而且该基因可作为一种        单位完成其对性状的控制,说明基因是          。 3、人类基因组计划需测定   条染色体上的         ,这些染色体上,大约有    个碱基对,其中构成基因的碱基数占碱基总数的比例       。进一步说明基因是          。 4、不少人

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