《3-3羧酸 酯》第二课时 导学案2.docVIP

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  • 2017-11-02 发布于河南
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《3-3羧酸 酯》第二课时 导学案2

第二课时 四、酯 【讲述】乙酸的酯化反应是一个可逆反应,因此酯类的重要化学性质之一就是可以发生水解反应。 【科学探究】乙酸乙酯在中性、酸性、碱性溶液中以及不用温度下的水解速率P62 实验探究,对比思考,迁移提高 情景创设:用计算机课件展示乙酸乙酯的分子结构模型。 实验探究方案1:学生分组开展探究实验,探究乙酸乙酯的水解反应规律 对比思考、讨论提高: (1)对比乙酸和乙酸乙酯的物理性质差异,为什么会有这些差异? (羧基—COOH为亲水基,乙酯基—COOC2H5为疏水基,所以乙酸易溶于水,乙酸乙酯微溶于水、密度比水小) (2)乙酸乙酯在酸性、碱性条件下的水解有什么不同,为什么? (乙酸乙酯在酸性条件下的水解反应为可逆反应、水解速率较慢;而在碱性条件下水解反应为不可逆反应,水解速率较快。因为在碱性条件下水解生成的羧酸与碱发生中和反应,使酯水解的化学平衡向正反应方向移动) 实验探究方案2:(供参考) 乙酸乙酯在H+、OH-催化下,均能发生水解反应,其中在酸性条件下的水解是可逆的,在碱性条件下水解是不可逆的。 选取3支大小相同的试管(可选用细一些的试管,便于观察),在试管壁上用透明胶带贴上毫米刻度纸(实验室没有准备)。分别向其中加入5 mL 0.1 mol·L-1 H2SO4、 5 mL 蒸馏水和5 mL 0.1 mol·L-1 NaOH溶液,再用滴管分别加入1 mL 乙酸乙酯(约20滴)。

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