《3.1 走近合同》教学设计3.docVIP

《3.1 走近合同》教学设计 教学目标 知道什么是合同，合同的种类以及书面合同的意义；会区分债权人和债务人。 教学内容 一、生活离不开合同 1.合同的含义 平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。 2.债权人与债务人 在合同关系中，享有合同权利的人称为债权人，负有合同义务的人称为债务人。 二、合同在我们身边 1、合同与我们的日常生活息息相关 2、重视合同的意义 签订合同可以避免或有效解决纠纷，有利于维护当事人的合法权益，有利于维护社会秩序的稳定。 3.合同的设立、变更、终止 设立----是使当事人之间产生民事权利义务关系 变更----是使当事人之间的民事权利义务关系发生变化 终止----是使当事人之间的民事权利义务关系归于消灭 4、合同依法成立时，通常会产生一定的法律效果，即在当事人之间形成民事权利和义务。 三、订立合同要谨慎 只要双方以上的当事人以自愿协议为基础确立彼此之间的权利义务，就构成了合同。 1.合同的形式--------书面合同、口头形式、其他形式 2. 口头合同 （1）含义：以口头形式订立的合同，是当事人通过口头语言表达意思一致的合同。 （2）适用：标的额较小，权利义务关系相对简单的民事法律关系。 （3）优点：充分适应了现代社会对签订合同的快捷性要求。 3. 书面合同 （1）含义：以书面形式订立的合同，它是以合同书、信件和数据电文等