《3.2 经济秩序呼唤诚信伦理》教学设计3.docVIP

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  • 2017-11-02 发布于河南
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《3.2 经济秩序呼唤诚信伦理》教学设计3.doc

《3.2 经济秩序呼唤诚信伦理》教学设计3

《3.2 经济秩序呼唤诚信伦理》教学设计 【学习目标】 1、理解诚信的回报与失信的代价 2、明确诚信是立业之基 3、识记构建社会诚信机制的意义 4、识记如何构建社会诚信机制 5、通过对诚信伦理的讨论,关注社会生活中的经济伦理问题,提高分析现实问题的能力 【学习重难点】 1、市场经济中诚信伦理的重大意义 2、构建社会诚信机制 【课前预习案】 要求:利用课前时间,完成下列学案内容,并熟记、理解课本重点知识,找出自己不明白的问题。 一、诚信的回报与失信的代价 1、失信及危害 (1)失信的表现 失信的危害 2、诚信的价值 (1)诚信是社会生活和经济交往中应遵循的伦理原则 诚信具有保证市场经济有序运行的重要价值 (3)从经济发展的角度看,诚信最大的回报,就是市场经济的健康运行 二、诚信是立业之基 1、与人合作,诚信是首要原则 为什么: 创业经营,诚信是企业之魂 为什么: 创业始于自信,成功缘于诚信 三、构建社会诚信机制 1、为什么要构建社会诚信机制 如何构建社会诚信机制 【课内探究案】 自主探究1:归纳当前我们发展社会主义市场经济过程中为何要讲求诚信? 自主探究2:有人认为在现实生活中诚信的人往往会吃亏,而不讲诚信的人往往会赚便宜。请谈谈你的理解。 自主探究3:正当防控高致病禽流疫情的关键时刻,金宇集团内蒙古生物药品三厂非法生产假禽灯疫苗12种,共计20余万瓶,自内蒙古流向各地。假疫苗丑闻曝

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