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- 2017-11-02 发布于河南
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《3.2 经济秩序呼唤诚信伦理》教学设计3
《3.2 经济秩序呼唤诚信伦理》教学设计
【学习目标】
1、理解诚信的回报与失信的代价
2、明确诚信是立业之基
3、识记构建社会诚信机制的意义
4、识记如何构建社会诚信机制
5、通过对诚信伦理的讨论,关注社会生活中的经济伦理问题,提高分析现实问题的能力
【学习重难点】
1、市场经济中诚信伦理的重大意义
2、构建社会诚信机制
【课前预习案】
要求:利用课前时间,完成下列学案内容,并熟记、理解课本重点知识,找出自己不明白的问题。
一、诚信的回报与失信的代价
1、失信及危害
(1)失信的表现
失信的危害
2、诚信的价值
(1)诚信是社会生活和经济交往中应遵循的伦理原则
诚信具有保证市场经济有序运行的重要价值
(3)从经济发展的角度看,诚信最大的回报,就是市场经济的健康运行
二、诚信是立业之基
1、与人合作,诚信是首要原则
为什么:
创业经营,诚信是企业之魂
为什么:
创业始于自信,成功缘于诚信
三、构建社会诚信机制
1、为什么要构建社会诚信机制
如何构建社会诚信机制
【课内探究案】
自主探究1:归纳当前我们发展社会主义市场经济过程中为何要讲求诚信?
自主探究2:有人认为在现实生活中诚信的人往往会吃亏,而不讲诚信的人往往会赚便宜。请谈谈你的理解。
自主探究3:正当防控高致病禽流疫情的关键时刻,金宇集团内蒙古生物药品三厂非法生产假禽灯疫苗12种,共计20余万瓶,自内蒙古流向各地。假疫苗丑闻曝
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