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- 2017-11-02 发布于河南
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《3.3 经济活动中的竞争伦理》导学案2
《3.3 经济活动中的竞争伦理》
课标要求
描述职业活动和职业精神在经济生活中的表现,理解提供真实、优质的产品和服务是职业伦理的基本要求
教学地位分析
竞争是市场经济的必然,是市场经济的基本特征,是市场经济有效运行的必要条件和根本保证。本框题也是应用伦理的具体阐述。突出了竞争在市场经济发展中的突出作用,引导学生自觉树立竞争的意识。
本框题分为三个目,其内在逻辑是:第一目重点阐述竞争的重要意义,第二目具体阐述“竞争的伦理原则”,第三目讲述如何把握竞争与合作的有机统一。
课 标 解 读 重 点 难 点 1.理解市场经济存在竞争的必然性。 2.理解竞争的伦理原则和倡导竞争伦理的意义。 3.理解 “在合作中竞争,在竞争中合作”的意义。 重点:竞争伦理原则及其意义。 难点:竞争与合作的关系。
自我检测:
1.竞争的形式主要有: 、产品质量竞争、服务质量竞争、 。
2.竞争的意义
(1) 是竞争的根本法则。
(2)参与竞争,可以检验自身实力,激发 精神,磨炼 。
3.不正当竞争及其危害:不正当竞争,有悖于市场经济 、 的原则,从而破坏公平竞争机制;导致市场经济 的混乱,最终将影响参与竞争者的整体利益和长远利益。
4.开展正
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